N2是空氣的主要組成部分.因此有科學(xué)家根據(jù)蒸汽機(jī)的原理,設(shè)計(jì)制造出了液氮蒸汽機(jī),即利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動(dòng)機(jī)車,從而達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的.其原理的主要依據(jù)是( )
A.液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-195.8℃,遠(yuǎn)低于常溫
B.N2在空氣中燃燒放熱
C.N2在空氣中約占78%(體積百分?jǐn)?shù))
D.N2的密度與空氣接近
【答案】分析:本題以最新的科技研究成果為背景考查氮?dú)獾男再|(zhì)和用途.氮?dú)獗旧聿痪哂锌扇夹裕琋2是空氣的主要組成部分,液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-195.8℃,遠(yuǎn)低于常溫,因此利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動(dòng)機(jī)車.
解答:解:A、液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-195.8℃,遠(yuǎn)低于常溫,因此利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動(dòng)機(jī)車;故選項(xiàng)正確;
B、氮?dú)獗旧聿痪哂锌扇夹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、N2在空氣中約占78%,不是驅(qū)動(dòng)機(jī)車的原因,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近,不是驅(qū)動(dòng)機(jī)車的原因,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本題符合“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走進(jìn)社會(huì)”的新課程理念,情景設(shè)計(jì)巧妙自然,解題中的關(guān)鍵在于從情景中獲取有用信息,并結(jié)合氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程.請閱讀下列信息:
信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
空氣的成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
信息2:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).精英家教網(wǎng)
根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素.我國青海湖是個(gè)內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的.從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是
 

(2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)
 
.人體中碳元素的相對含量較多的原因是
 

(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?
 
.原因是
 

(4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時(shí)O2逐漸增加,原因是
 

(5)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的
 
.試寫出氧氣分別與CO、CH4反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
①空氣中含量最高的物質(zhì)
N2

②天然氣的主要成分
CH4
;
③自然界中最硬物質(zhì)的化學(xué)式
C

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
;
(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ?hào)內(nèi)的雜質(zhì)(用化學(xué)方程式表示).
①CO(CO2
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
;
②CO2(CO)
CO+CuO?Cu+CO2
;
③CO2(O2
2Cu+O2?2CuO

(3)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多,可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等等.有下列4種物質(zhì):一氧化碳、碳、氫氣、二氧化碳.請根據(jù)所學(xué)知識(shí),自擬分類標(biāo)準(zhǔn)對4種物質(zhì)進(jìn)行分類,要求每種分類標(biāo)準(zhǔn)包括三種物質(zhì).
①分類標(biāo)準(zhǔn)一:
都是氣體
,包括物質(zhì)
一氧化碳、氫氣、二氧化碳
;
②分類標(biāo)準(zhǔn)二:
都有可燃性
,包括物質(zhì)
一氧化碳、炭、氫氣
;
③分類標(biāo)準(zhǔn)三:
都有還原性
,包括物質(zhì)
一氧化碳、炭、氫氣.(其它合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡模擬)已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),興趣小組同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究.
I  生成固體組成分析
(1)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認(rèn)為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色

(2)為進(jìn)一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時(shí)出現(xiàn)
固體全部溶解
固體全部溶解
的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
Ⅱ生成氣體成分分析
提出假設(shè):生成氣體的可能組成有三種:
假設(shè)1:生成氣體是二氧化碳;
假設(shè)2:生成氣體是一氧化碳;
假設(shè)3:生成氣體是
CO和CO2的混合物
CO和CO2的混合物

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為確定生成氣體的組成,小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是
BC
BC
填序號(hào)).
A.空氣中的二氧化碳會(huì)使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會(huì)和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會(huì)和木炭粉反應(yīng)生成CO而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(2)定性研究:若實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應(yīng)生成的氣體中
一定含有
CO2
CO2

(3)定量研究:現(xiàn)準(zhǔn)確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應(yīng).測得剩余固體質(zhì)量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:處理上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后可知,假設(shè)
3
3
正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程.請閱讀下列信息:
信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
空氣的成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
信息2:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素. 我國青海湖是個(gè)內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的.從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是
氯化鈉易溶于水,借助水的天然循環(huán),氯化鈉不斷地被水富集到大海中
氯化鈉易溶于水,借助水的天然循環(huán),氯化鈉不斷地被水富集到大海中

(2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)
.                    
(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?
不能
不能
,原因是
在原始大氣中沒有氧氣,反而有有毒的CO、NH3等物質(zhì)
在原始大氣中沒有氧氣,反而有有毒的CO、NH3等物質(zhì)

(4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時(shí)O2逐漸增加的原因是
光合作用吸收二氧化碳放出氧氣
光合作用吸收二氧化碳放出氧氣

(5)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的
N2
N2
H2O
H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?黔南州)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)袋裝膨化食品中常通入一種氣體以防止該食品被壓碎,已知該氣體是組成空氣的主要成分之一,該氣體是
氮?dú)猓∟2
氮?dú)猓∟2

(2)純堿屬于
(填“酸”、“堿”或“鹽”);茅臺(tái)酒屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);
(3)KMnO4中Mn元素的化合價(jià)是
+7
+7
價(jià);
(4)KNO3、(NH4)SO4中所含的營養(yǎng)元素是
K
K
、
N
N
;
(5)我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是
甲烷(CH4
甲烷(CH4
;通常所說的煤氣中毒是指
一氧化碳(CO)
一氧化碳(CO)
引起的中毒.

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同步練習(xí)冊答案