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【題目】根據物質的性質與用途，將鹽酸、熟石灰、食鹽、氫氣四種物質填入相應的空格。

①用于改良酸性土壤的是__________， ②用于廚房調味品的是__________，

③焊接鋼板前用于除銹的是________， ④用于冶煉鎢、鉬等金屬的是__________。

【答案】 Ca(OH)2 （氫氧化鈣或熟石灰） NaCl（氯化鈉或食鹽） HCl（鹽酸） H2（或氫氣）

【解析】①熟石灰常用于改良酸性土壤；②食鹽是一種廚房調味品；③焊接鋼板前用于除銹的是HCl；④氫氣可用于冶煉鎢、鉬等金屬。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效的氧化劑、漂白劑，該物質中Cl的化合價為

A. - 1 B. +1 C. +3 D. +5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某NHC03樣品中混有少量的Na2C03，下列測定該樣品純度的實驗方案中不能達到實驗目的的是

A. 取樣品mg，配成溶液，用濃度為a%，密度為g/mL的標準鹽酸滴定至不再產生氣體時，消耗鹽酸VmL

B. 取樣品mg，充分加熱，冷卻，稱量固體的質量為ng

C. 取樣品mg，滴加足量的BaCl2溶液，過濾，洗滌，干燥后稱量固體的質量為ng

D. 取樣品mg，滴加足量的Ba(OH)2溶液，過濾，洗滌，干燥后稱量固體的質量為ng

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雅同學為研究金屬腐蝕的條件，用細尼龍線將三根大小相同的無繡鐵釘分別固定在如下圖所示的三個液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察到U型管左側液面高度為I>Ⅲ>II。則根據以上現象判斷下列說法不正確的是

A. 裝置I、II中的鐵釘被腐蝕發(fā)生的化學反應不同

B. 裝置I、II中的鐵釘被腐蝕都能說明分子在不斷運動

C. 通過裝置II III中的現象對比說明濃鹽酸有揮發(fā)性而濃硫酸具有吸水性

D. 通過裝置I、III中的現象對比，只能推出“鐵生銹必須要有水參與反應”的結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據所學碳及其化合物的相關知識回答下列問題：

(1)①北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今，是因為____。

②2017年3月，全球首批石墨烯手機在中國問世，這類手機具有更好的觸控性能、更長的待機時間和更優(yōu)的導熱性能。石墨烯是從石墨薄片中剝離出的單層石墨，重量不足1毫克的石墨烯能做成一塊l平方米的石墨烯吊床。由上述信息可知，石墨烯具有的物理性質有____（只要寫出1點即可）

(2)①“動車時代、節(jié)點城市”已經成為樞紐海安一張靚麗名片。制造高鐵需要消耗大量的鋼鐵，以赤鐵礦（主要成介為氧化鐵）為例，寫出工業(yè)上用一氧化碳煉鐵的化學方程式：__。

②下圖是老師在課堂上演示的幾個有關二氧化碳的性質實驗：

I．上述實驗中出現的現象中與C02的物理性質和化學性質都有關的是____（填序號）。

II.圖A所示實驗中，a處濾紙條最終會變紅，原因是_____（用化學方程式解釋）。

III.圖C所示實驗中，迅速蓋緊瓶塞并振蕩后可觀察到的實驗現象有____（填序號）。

a．軟塑料瓶變癟 b．瓶內生成了白色的碳酸鈣

c．瓶內澄清石灰水變渾濁 d．瓶內溶液慢慢變紅

(3)2016年9月，全球G20峰會在杭州召開，我國政府提出了“低碳經濟”理念，所謂“低碳經濟”就是指以“低能耗、低排放、低污染”為基礎的經濟發(fā)展理念。下列做法不符合“低碳經濟”理念的是____（填序號）

A.屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置 B.因為燃煤價格低，所以要大力提倡和發(fā)展火力發(fā)電

C.研制和開發(fā)氫能源動力車 D.優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應的化學方程式和反應類型都正確的是

A. 用一氧化碳還原氧化銅：CO+ CuO Cu +CO2 (置換反應)

B. 將氯化鋇溶液滴入硫酸銅溶液：CuSO4+BaCl2＝Ba2SO4 + CuCl2 (復分解反應)

C. 鹽酸與氫氧化銅反應：Cu(OH)2 +2HCl ＝CuCl2+2H2O (復分解反應)

D. 鐵與鹽酸反應：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ (置換反應)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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【題目】下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是

A. 硫酸鉀 B. 磷礦粉 C. 氯化銨 D. 氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．

（1）寫出標號①儀器的名稱___________．

（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是___（填字母）寫出反應的化學方程式______________________________，實驗后發(fā)現制得的氧氣不純，可能的原因是_________________________．（答一點即可）

（3）如圖G，要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_______________，驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________．

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