下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．火山爆發(fā)B．石蠟熔化C．滴水成冰D．瓷碗破碎
A

試題分析：物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。石蠟熔化、滴水成冰、瓷碗破碎都是物質(zhì)形態(tài)或形狀改變，不是化學(xué)變化；火山爆發(fā)有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選A。
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，根據(jù)化學(xué)變化的依據(jù)判斷即可，物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是
A．玻璃破碎B．輪胎爆炸
C．用食醋除去熱水瓶中的水垢D．用汽油除去衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有水參加的分解反應(yīng)                                

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。以下性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．氫氣密度小——用于充填探空氣球B．二氧化碳能滅火——用于冶煉金屬
C．金屬鎢的熔點(diǎn)高——可作燈絲D．氧氣能供給呼吸——用于醫(yī)療急救

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一定條件下，一定量的化合物M和O2恰好完全反應(yīng)，生成44gCO2和9gH2O。請(qǐng)回答下列問題：
（1）化合物M中一定含有的元素是        （填元素符號(hào)），其質(zhì)量比依次為        ；
（2）化合物M的相對(duì)分子質(zhì)量不可能是        （填選項(xiàng)序號(hào)）。
A．26B．40C．58D．90

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表。
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁

化學(xué)式
  ?
C
CO
H2
微觀
示意圖


 
？
 
（1）寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式                    ，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖               。
（2）構(gòu)成丁物質(zhì)的粒子是        （填“分子”或“原子”或“離子”），
四種物質(zhì)中屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)的是              （填化學(xué)式，下同），
有毒性的是              。
（3）高溫下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）
A．白玉做床金做馬B．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
C．電燈泡通電發(fā)光D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下物質(zhì)的變化過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A．吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了
B．參加課外體育活動(dòng)時(shí)呼吸作用增強(qiáng)
C．水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰
D．鐵放在潮濕的空氣中一段時(shí)間后生銹了

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖為元素周期表的一部分，下列說法錯(cuò)誤的是

A．碳元素只能形成一種單質(zhì)
B．氮原子的核外電子數(shù)為7
C．氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16．00
D．C、N、O的原子序數(shù)依次增加

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