生活中處處有化學.用你學過的知識回答下列問題:
  (1)小明幫助媽媽做晚飯,他去超市買來了黃瓜、西紅柿、瘦豬肉、掛面條等.小明買來的食物中,富含蛋白質(zhì)的是____.
  (2)小明切完黃瓜、西紅柿和豬肉后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請你幫他分析菜刀生銹的原因:____.
  (3)小明燒菜時不慎使鍋里的油著火,他立即蓋上鍋蓋將火熄滅.蓋上鍋蓋將火熄滅的原理是____.
(1)瘦豬肉 (1)鐵同時與氧氣和水接觸,滿足了鐵生銹的條件(或鐵在潮濕的空氣中易生銹等合理表述) (3)將油與空氣隔絕(或隔絕空氣等合理表述)
析:(1)根據(jù)六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進行分析解答即可.
(2)根據(jù)鐵銹的主要成分和酸的化學性質(zhì)進行分析解答.
(3)根據(jù)滅火的方法分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.
解答:解:(1)黃瓜、西紅柿中富含維生素;瘦豬肉中富含蛋白質(zhì);掛面條中富含淀粉,淀粉屬于糖類.
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應,故可用食醋除銹.
(3)立即用鍋蓋蓋滅,并沒有清除可燃物,也沒有降低溫度,只是使外界空氣不能進入,可燃物缺少了燃燒需要的氧氣,所以屬于隔絕空氣.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

分類歸納是一種重要的學習方法。下面是小張同學對某一主題知識進行歸納的情況,其中不正確的一組是 (     )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某校組織學生進行戶外活動.所帶的食品有:牛奶、臨武鴨、東江湖魚、礦泉水、蔬菜,食品中還缺少的營養(yǎng)索是
A蛋白質(zhì)    B.油脂    C.維生索    D.糖類

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對“化學與生活”的認識,錯誤的是
                                           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學與我們的生活息息相關。
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是    (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。骨頭湯中含有    元素,若人體缺少該元素可能導致骨質(zhì)疏松。
(2)下列富含糖類的食品有             (填序號)。

(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉,其主要成分在醫(yī)療上還可用來治療胃酸過多,該物質(zhì)
                (寫化學式)。
(4)房屋裝修后,裝修材料會釋放出甲醛、苯等有毒氣體,可在室內(nèi)放一些活性炭,這是利用活性炭的            。
(5)關注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法符合低碳理念的是                     。
A.發(fā)展太陽能、風能等新能源B.用淘米水澆花
C.家用電器長期處于待機狀態(tài)D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列用化學知識來分析生活、生產(chǎn)中的問題,正確的是
A.長期飲用純凈水對健康有利
B.用一種高效的催化劑可把水變成汽油
C.蚊蟲叮咬后,會在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸使皮膚腫痛,可涂點醋酸來減輕痛癢
D.市場上有“葡萄糖酸鋅”、“加鐵醬油”等商品,這里的鋅、鐵是指元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識,判斷下列做法正確的是(  )
A.用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
B.用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化作用
C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
D.深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染”

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

我國首部《食品安全法》將于今年6月1日頒布實施。下列做法能保證食品安全的是
A.真空包裝食品B.瀝青公路上曬糧食
C.給橙子“打蠟上色”D.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

兒童每日要攝取適量的鈣,才能避免( 。
A.貧血癥B.佝僂病C.夜盲癥D.甲狀腺腫大

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