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【題目】A﹣F為初中化學中常見的六種物質,A﹣E類別不同,其中A常用來改良酸性土壤,B含兩種元素,F常用來做制冷劑。它們之間的轉化關系如圖(→表示物質間的轉化關系,﹣表示兩種物質能相互反應)請回答:

(1)B的一種用途_______

(2)E的化學式_______;

(3)A與C的化學方程式_______

(4)上述物質間的轉化與相互反應中,一定不含_______ (選填四大反應類型中的一種)

【答案】除銹;(合理即可)H2O;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;分解反應;

【解析】

常用來改良酸性土壤的是氫氧化鈣,可知ACa(OH)2干冰常用來做制冷劑,可知FCO2;A、B、C兩兩之間都能反應且B中含有2種元素可知,BHCl, CNa2CO3;B、C反應生成E,且A~E的物質類別不同,則E為水。(1)B是鹽酸,可用于除去鐵銹。(2)E的化學式為H2O。(3)Ca(OH)2Na2CO3反應的化學方程式為Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(4)上述物質之間的反應類型中沒有分解反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩化工廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向,如果在a處取水樣檢測,水中含有少量NaOH、Na2SO4;在c處取水樣檢測,pH=7且水中只含有少量NaCl.則b處水中含有的一組物質是( )

A. MgSO4NaCl B. H2SO4BaNO32

C. BaCl2HCl D. H2SO4MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y 兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時 X 的飽和溶液升溫至 t2℃時仍是飽和溶液

B. 分別將 t1℃時 X、Y 的飽和溶液升溫至 t2℃,所得溶液中溶 質的質量分數相等

C. 相同溫度時,X 的溶解度一定大于 Y 的溶解度

D. Y 的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NH4ClNa2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( )

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應介于40﹣50

C. 55℃時,分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質量的水,得到固體質量甲>乙

D. 等質量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對CaH2的制備和性質進行探究。

【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成一種堿和一種氣體 CaH2要密封保存,遇水反應也生成一種堿和一種氣體

【CaH2的制備】設計的制取裝置如圖所示.

(1)裝置B的作用是____________________________;

(2)制備CaH2實驗結束后,取少量產物,小心加入水中,觀察有氣泡產生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學據此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學提出結論不一定正確,原因是________________________。

【CaH2的性質探究】取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學進行了如下的探究。

(3)點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現象。則該氣體為_________(寫化學式)。

(4)對濾液中溶質的成分做出如下猜測并進行實驗:

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因___________________

【實驗驗證】

實驗

現象

結論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

________________

猜想三成立

【定量分析】

取制得的CaH2樣品1g(雜質為未反應完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質量為2.4g,則該樣品中CaH2的質量分數為__________(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學校中午的營養(yǎng)餐如表所示

(1)其中富含糖類的是____________

(2)炒菜時使用鐵強化醬油,可以預防____________。

A.佝僂病 B.貧血 C.發(fā)育不良

(3)用鐵鍋炒菜有利人體健康,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)來煉鐵,該反應的化學方程式為____________。現有含160t Fe2O3的赤鐵礦,理論上可得到鐵的質量為___________t。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息_______________________________。

(2)圖二所示反應的文字表達式為________________________;

該反應的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

(1)電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。

(2)電解水的化學方程式為_________。

(1)潛水時需要氧氣,說明氧氣能________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________

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