（09南平市）(8分)請根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問題：
(1)將以下常見金屬的活動順序補充完整。

金屬活動性由強逐漸減弱
(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是                                。
(3)從Mg、Zn、Cu、Fe中選出適當?shù)奈镔|(zhì)與稀硫酸反應，寫出反應的化學方程式
                                     (寫一個即可)。
(4)用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時不能在以下       (填序號)中進行。
A．塑料桶        B．鐵桶          C．木桶
(1)  Al     Ag  (每個1分，共2分)
(2) 黃金的金屬活動性弱(或黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定：黃金不易跟氧氣反應等)
(3)  Zn+H2SO4 ==ZnSO4 + H2↑ 
(或Mg + H2SO4 ="=" CaSO4 + H2↑；Fe + H2SO4 ="=" FeSO4 + H2↑)
(4)   B
（1）在金屬活動性順序表中，位于金屬鎂和鋅之間的金屬為鋁；位于汞和鉑之間的金屬為銀；
故選Al，Ag；
（2）黃金是由金屬Au組成的單質(zhì)，金屬Au的活動性極弱，一般情況下不能與其它物質(zhì)反應，表現(xiàn)出化學性質(zhì)穩(wěn)定，因此黃金首飾不易銹蝕；
故答案為：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；
（3）Mg、Zn、Cu、Fe四種金屬中，只有Cu在金屬活動順序表中位于H之后不能與酸發(fā)生置換反應，其它三種金屬都可以與稀硫酸反應；
故答案為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（4）金屬鐵活動性比銅強，所以鐵能把硫酸銅溶液中的銅置換出來，而使溶液變?yōu)榱蛩醽嗚F溶液，波爾多液失去藥性；
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）（1）判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上；①SO42-② H2O2  ③ 2CO 
表示分子個數(shù)的是      表示一個離子所帶電荷數(shù)的是      一個分子中所含原子個數(shù)的是       ；
（2）有A、B、C三種金屬，它們能發(fā)生如下反應：①B + 2HCl = BCl2 + H2↑,A、C與稀鹽酸不反應，② C +ACl2 = CCl2 + A，則A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序是                  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年浙江溫州，25題，9分）受日本福島核電站事故影響，2011年4月，我國21個省市空氣中都監(jiān)測到微量的人工放射性元素銫(CS)。小明對銫元素產(chǎn)生好奇，查閱資料得到如下信息：
(1)銫單質(zhì)色白質(zhì)軟、熔點低，在空氣中能迅速氧化生成氧化銫，銫不與氮氣反應，但在高澄下能與氫氣反應。根據(jù)以上信息，請寫出銫單質(zhì)的一種化學性質(zhì)：____________
(2)自然界中銫主要以氯化銫(CsCl)存在。其中氯的化合價是一l價，則氧化銫的化學式為____________。
(3)未來的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是：銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子，經(jīng)磁場加速，從噴管向尾部噴射出去，由于力的作用是________的，從而使火箭獲得前進的動力。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東濟南，12題、） 將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應結(jié)束后，過濾，下列對濾渣成分的說明中，正確的是
A 濾液中一定有單質(zhì)鐵    
B 濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅
C 濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀    
D 濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（09朝陽）將一根锃亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中，過一會，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。
（1）寫出發(fā)生反應的化學方程式：                                 。
（2）由此判斷金屬的活動性：Fe         Cu（選填“＞”、“=”或“＜”）
（3）在化學反應中，元素化合價升高的反應物是還原劑，元素化合價降低的反應物
是氧化劑。請你指出上述反應中，氧化劑是                  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（09湖北孝感）（4分）某校甲、乙兩個興趣小組為探究鋅、銅、銀三種金屬的化學活動性順序，甲組同學選用了三種物質(zhì) 　　　　       （填化學式，下同）進行實驗；乙組同學通過討論選用了與甲組同學完全不同的三種物質(zhì)　　　　          進行實驗，結(jié)果兩組同學都順利地得出了正確結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（09濰坊市）為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，某化學興趣小組設計了右圖所示的四個實驗。其中不必進行的實驗是（   ）   

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素。設計實驗方案如下圖所示，

 
回答下列問題。
（1）加入過量A溶解后，再進行操作a時玻璃棒的作用是               。
（2）工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為                 。
（3）溶液甲中的金屬離子是                    （寫離子符號）。
（4）步驟①②③中所發(fā)生的化學反應，其中屬于置換反應的是       （填序號）。
（5）鐵紅是煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學方程式     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(3分)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，乙溶解并產(chǎn)生氫氣，甲不反應；如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會，在甲的表面有銀析出，而丙沒有變化。根據(jù)上述實驗事實，回答下列問題：
(1)甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱順序為________________。
(2)歸納總結(jié)：在金屬活動性順序里，①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案