為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,某校在端午節(jié)開展了包粽子活動。
(1)老師準備了糯米、鮮豬肉、植物油、調(diào)味品等原料以及粽葉,在各種原料中富含糖類的是     
(2)粽子吃起來咸淡適中,有同學猜想其中一定含有食鹽。于是從煮過粽子的鍋里取少量的水于試管中,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀。你認為這樣的實驗現(xiàn)象能否證明食鹽的存在,并說明理由   。
(1)糯米 (2)不能,本實驗指南證明氯離子的存在

試題分析:(1)糯米中富含淀粉,淀粉屬糖類;豬肉富含蛋白質(zhì);植物油富含脂肪;
(2)滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,只能證明含有氯離子,不能證明含有鈉離子。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

廣東盛產(chǎn)荔枝,其部分營養(yǎng)成分如右表.請回答:
荔枝的部分營養(yǎng)成分
(100克中含)
糖類16.60g蛋白質(zhì)0.90g
脂肪0.20g
維生素A2.00ug
維生素C41.00ug
鈣2.00mg鉀151.00mg
鐵0.40mg硒0.14ug
(1)荔枝含有能提供能量的營養(yǎng)素有______種,每日100g荔枝中含糖類物質(zhì)______g.
(2)荔枝中含有大量的維生素C,若人體缺乏維生素C會患______;
(3)圖中鈣、鐵、硒等指的是______(填序號).
A.原子B.分子C.單質(zhì)D.元素.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1)我國的合成洗滌劑市場上,既有固態(tài)的洗衣粉,也有液態(tài)的洗衣液,請你簡要地對兩者的優(yōu)劣作一比較(各敘述兩點).
(2)什么是酶?酶在有機物分類中屬于哪一類物質(zhì)?洗滌劑中主要加入哪幾種酶?它們分別起什么作用?
(3)液態(tài)洗衣液與固態(tài)洗衣粉相比,具有很多優(yōu)點.造成目前液態(tài)洗衣液在市場上低占有率的原因主要是由于其保存期不長.請你從物質(zhì)的化學性質(zhì)以及環(huán)境等因素去分析,為什么液態(tài)洗衣液保存期不長而洗衣粉卻可較長期保存的原因.
(4)請你在延長洗衣液的保存期方面獻計獻策(任述一點).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

汪逸凡同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是       
A.生活中的物質(zhì)
B.實驗室
食鹽的主要成分——氯化鈉
大理石、石灰石的主要成分——碳酸鈣
鐵桶——硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液
鋁壺內(nèi)的水垢——用質(zhì)量分數(shù)為18%的鹽酸長時間浸泡
C.元素與人體健康
D.日常生活經(jīng)驗
缺鐵——易引起貧血
缺碘——易患甲狀腺腫大
區(qū)別老陳醋與醬油——聞氣味
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維——灼燒后聞氣味

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對事實的解釋不正確的是(   )
選項
事實
解釋
A
油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
燃燒需要助燃劑
B
手遇到很燙的物體,會立刻縮回
人體激素調(diào)節(jié)的結果
C
長期使用某種農(nóng)藥,效果越來越差
農(nóng)藥對害蟲進行了選擇
D
鋸木頭時,鋸條發(fā)熱
做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設水綠鹽城” 不吻合的是(   )
A.植樹種草B.就地焚燒垃圾
C.節(jié)能減排D.公共場所禁止吸煙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

人體健康離不開化學。下列敘述錯誤的是(    )
A.海產(chǎn)品、加碘鹽能提供人體所需的碘元素
B.人體必需微量元素應過量攝入
C.甲醛會與蛋白質(zhì)反應,不要食用用甲醛浸泡的海產(chǎn)品
D.人體內(nèi)缺乏鐵元素會引起貧血

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中,下列做法正確的是【   】
A.電視機著火時用水澆滅B.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C.進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗D.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學知識與日常生活關系密切。下列說法錯誤的是
A.因為煤在燃燒時可能產(chǎn)生一氧化碳,所以冬天用煤取暖時要注意室內(nèi)通風
B.因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,所以用墨書寫的文字可以長時間保存
C.因為甲醛具有防腐作用,所以可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
D.因為兒童缺少鈣元素時會得佝僂病,所以應通過進食奶類、豆類加以補充

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