20、用珍珠(主要成分CaCO3)加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品.可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,需找出真假“珍珠粉”物理、化學(xué)性質(zhì)上的差異.工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品,請你展開探究(只要寫出猜想、方案,不需要說出方案實施的具體結(jié)果):猜想一:真、假“珍珠粉”的氣味可能不同;
方案一:取樣,分別聞聞它們的氣味,分辨氣味有無差異.
猜想二:
真、假“珍珠粉”的溶解性可能不同
;
方案二:
取樣,分別將它們的放入足量的水中,分辨溶解性有無差異

猜想三:
真、假“珍珠粉”的是否與鹽酸反應(yīng)冒氣泡
;
方案三:
取樣,分別將它們的放入裝有鹽酸的試管中,觀察氣泡有無差異
分析:本題是一道條件開放型的探究性鑒別題,讓同學(xué)們借助所學(xué)化學(xué)知識辨別真假“珍珠粉”,解答時應(yīng)充分利用題給信息,如“珍珠的主要成分CaCO3”、“理化性質(zhì)”等,抓住問題的關(guān)鍵與線索尋找解題的突破口.或充分發(fā)揮逆向思維能力,如能否與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳、能否溶于水等,從結(jié)論出發(fā)逆向追索,全面分析討論各種可能性,從而正確解答.同時,由于答案具有開放性,所以,符合情理、實際可行的猜想和方案均可.
解答:解:根據(jù)“珍珠的主要成分CaCO3”,碳酸鈣不能溶于水,可考慮分辨溶解性的差異進行真假辨別;碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng),放出氣體二氧化碳,可考慮滴加稀鹽酸進行辨別;
故答案為:猜想二:真、假“珍珠粉”的溶解性可能不同;方案二:取樣,分別將它們的放入足量的水中,分辨溶解性有無差異.
猜想三:真、假“珍珠粉”的是否與鹽酸反應(yīng)冒氣泡;方案三:取樣,分別將它們的放入裝有鹽酸的試管中,觀察氣泡有無差異.
點評:本題是一道條件開放型的探究性鑒別題,抓住問題的關(guān)鍵與線索尋找解題的突破口;或充分發(fā)揮逆向思維能力,從結(jié)論出發(fā)逆向追索,全面分析討論各種可能性,從而正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小遠通過查閱資料知道了牙膏的主要成分.它將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量甘油(保濕劑)、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏.
(1)牙膏是
混合物
混合物
(填純凈物、混合物).
(2)小遠測定自制牙膏及其他清潔用品的pH,記錄如下:
物質(zhì) 自制牙膏 潔廁靈 油污凈
pH 8 2 12
自制牙膏顯
堿性
堿性
(填“酸性”、“堿性”、“中性”),潔廁靈可使紫色石蕊試液變成
色.
(3)下表列出了三種牙膏摩擦劑所屬的物質(zhì)類別.
兩面針牙膏 珍珠王牙膏 中華牙膏
摩擦劑 氫氧化鋁 碳酸鈣 二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿、鹽、氧化物)
氧化物)
氧化物)
(4)牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備.某學(xué)生設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:

請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;②
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;③
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?涼山州)阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識產(chǎn)生了興趣.他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實驗室進行了如下研究:
①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末,分成兩份;②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
.檢驗產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是(用化學(xué)方程式表示)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;
③目前,市售大多數(shù)補鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟、更綠色環(huán)保,可直接服用,服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子,俗稱離子鈣,易被人體吸收,請寫出鈣離子的符號
Ca2+
Ca2+

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