下列滅火方法及其原理分析錯誤的是
 
火災
滅火方法
滅火原理
A
油鍋著火
迅速蓋上鍋蓋
隔絕氧氣
B
森林火災
砍去部分樹木形成隔離帶
移走可燃物
C
電源短路引起的火災
用水澆滅
降溫
D
實驗室酒精燈中酒精灑出著火
用濕布蓋滅
降溫同時隔絕氧氣
C

試題分析:凡是電源短路引起火災或者電器著火,應立即切斷電源再進行其他操作,否則容易造成漏電,造成更大的傷害。
點評:關于燃燒和滅火相關的題目屬于中考必考的題型,較為簡單,屬于常識類的題目,平時注意多多總結。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2013年4月25日晚8點,臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災,十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝,消防指揮部立即動員力量,尋找沙土進行滅火.鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣.
(1)利用沙土滅火的原理是                                   
(2)本次火災消防員不能用水來滅火,其原因是                                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請回答下列問題。

(1)圖中所標物質中屬于金屬材料的是    (只寫一種)屬于有機材料的是        。
(2)加壓存放在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。
其原理是                                        。
(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是                      。
(4)比較銅和鐵的活動性的方法有                             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列公共標識中與消防安全有關的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖標中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是
A.氧氣B.氮氣C.面粉粉塵D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗.甲中的白磷未燃燒,而乙中的白磷發(fā)生了燃燒.

(1)該實驗主要探究的燃燒條件是               ;
(2)白磷(P4)燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學方程式:               。
(3)如僅用該裝置進行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為,應做到:①白磷               ;②將錐形瓶B                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在元旦篝火晚會上,老師建議將柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因為
A.散熱的速度加快B.聚集的熱量增加
C.柴禾的著火點降低D.柴禾與空氣的接觸面積增大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)(1)物質發(fā)生化學反應的同時,伴隨著能量的變化。人類通過化學反應獲得的能量,大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)奧林匹克火炬(內部儲有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過程中最關鍵的燃燒條件是         
②北京奧運會火炬能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰,還需要解決最關鍵的燃燒條件是               。

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