下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、石蠟融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、石油分餾是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離屬于物理變化,塊狀膽礬研碎成粉末只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w后變渾濁是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,屬于化學(xué)變化,鐵在高溫下變成鐵水只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、電燈發(fā)光是由電能轉(zhuǎn)化為光能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評:正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的形狀、狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?陜西)Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分.
Ⅰ.塑料袋曾給我們的生活帶來很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國每天消耗約10億只塑料袋.國務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋.
請回答下列問題:
(1)塑料屬于
合成
合成
(填“天然”或“合成”)材料.
(2)聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有
C、H
C、H
元素.
(3)從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋的意義:
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源

Ⅱ.我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.試用你所學(xué)的化知識(shí)回答下列問題:
(1)沼氣的主要成分是
CH4
CH4
(填化學(xué)式).
(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生
化學(xué)
化學(xué)
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
(只寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

蠟燭是由石蠟制成的,請仔細(xì)回憶蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水______,石蠟______溶于水,硬度______.
(2)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭先______,后______,前者是______變化,后者是______變化.
(3)蠟燭燃燒時(shí),若將白瓷板壓在火焰上,會(huì)觀察到白瓷板上有______色的物質(zhì);若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上有______;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上______;若用一根玻璃管插到焰心,則在玻璃管的另一端會(huì)看到______.
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在離燈芯約0.5cm處點(diǎn)火,蠟燭又會(huì)燃燒,則說明蠟燭燃燒時(shí)是______在燃燒.
(5)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先碳化,說明外焰溫度______.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖州 題型:問答題

蠟燭是由石蠟制成的,請仔細(xì)回憶蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水______,石蠟______溶于水,硬度______.
(2)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭先______,后______,前者是______變化,后者是______變化.
(3)蠟燭燃燒時(shí),若將白瓷板壓在火焰上,會(huì)觀察到白瓷板上有______色的物質(zhì);若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上有______;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上______;若用一根玻璃管插到焰心,則在玻璃管的另一端會(huì)看到______.
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在離燈芯約0.5cm處點(diǎn)火,蠟燭又會(huì)燃燒,則說明蠟燭燃燒時(shí)是______在燃燒.
(5)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先碳化,說明外焰溫度______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市金中南校八年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

蠟燭是由石蠟制成的,請仔細(xì)回憶蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水______,石蠟______溶于水,硬度______.
(2)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭先______,后______,前者是______變化,后者是______變化.
(3)蠟燭燃燒時(shí),若將白瓷板壓在火焰上,會(huì)觀察到白瓷板上有______色的物質(zhì);若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上有______;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上______;若用一根玻璃管插到焰心,則在玻璃管的另一端會(huì)看到______.
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在離燈芯約0.5cm處點(diǎn)火,蠟燭又會(huì)燃燒,則說明蠟燭燃燒時(shí)是______在燃燒.
(5)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先碳化,說明外焰溫度______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年浙江省湖州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?湖州)蠟燭是由石蠟制成的,請仔細(xì)回憶蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水______,石蠟______溶于水,硬度______.
(2)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭先______,后______,前者是______變化,后者是______變化.
(3)蠟燭燃燒時(shí),若將白瓷板壓在火焰上,會(huì)觀察到白瓷板上有______色的物質(zhì);若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上有______;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上______;若用一根玻璃管插到焰心,則在玻璃管的另一端會(huì)看到______.
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在離燈芯約0.5cm處點(diǎn)火,蠟燭又會(huì)燃燒,則說明蠟燭燃燒時(shí)是______在燃燒.
(5)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先碳化,說明外焰溫度______.

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