下列解釋正確的是（      ）
A．a(chǎn) g氯酸鉀與b g二氧化錳充分反應(yīng)得到c g氧氣，殘留固體質(zhì)量為d g，則d =" a" –c
B．向飽和的硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體，升溫，硝酸鉀固體質(zhì)量增加
C．將100mL酒精與100mL水混合，能形成200mL溶液
D．向10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10﹪的NaCl溶液加入10mL蒸餾水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為1g
D
A、ag氯酸鉀與bg二氧化錳充分反應(yīng)得到cg氧氣，剩余固體的質(zhì)量是：ag+bg-cg，ag-cg是氯化鉀的質(zhì)量，故此選項錯誤；
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而升高，所以向飽和的硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體，升溫時硝酸鉀固體溶解掉一部分，固體質(zhì)量會減少，故此選項錯誤；
C、分子之間有一定間隔，酒精與水混合體積小于原來兩種液體的體積，故將100mL酒精與100mL水混合，不能形成200mL溶液，故此選項錯誤；
D、溶液的稀釋過程溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故此選項正確．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究：我市盱眙縣石灰石廠開采出的石灰石樣品中碳酸鈣的含量。他們稱取12.5g該樣品放入燒杯中，向其中加入了105.4g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后（樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水，不考慮CO2的溶解），共收集到二氧化碳氣體4.4g。求：
（1）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（2）恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南邵陽，17題）某同學(xué)按下圖所示的步驟配制好的80g 6%的氧化鈉溶液后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出一部分，則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是（ ）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變B．溶劑質(zhì)量不變
C．溶液的質(zhì)量不變D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)溶液說法正確的是
A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B．硝酸鉀飽和溶液一定比硝酸鉀不飽和溶液濃
C．從100g10%的硝酸鉀溶液倒出50g后，剩余的溶液的質(zhì)量分散為5%
D．析出晶體后的溶液一定是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）（1）欲將80 g質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液稀釋到質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液，需要加水的質(zhì)量為         g,
（2）配制100 mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的NaOH溶液，需NaOH質(zhì)量       g，水的質(zhì)量        g，(溶液密度為1.1g/mL)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）
下列為配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關(guān)問題：
（1）計算：碳酸鈉的質(zhì)量為          g，水為          g。
（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在         （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規(guī)格是        （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是               。
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會        （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖示情景和范例，編寫計算題，并完成相關(guān)內(nèi)容．
【情景1】要配制一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液，應(yīng)該怎么操作？

（1）編題范例：配制10%的氯化鉀溶液50g，分別需氯化鉀固體和水各多少？
（2）配制該溶液的操作步驟
①計算：需要KCl______，水______；
②稱量：用托盤天平稱取所需固體，再用______mL的量筒取所需的水；
③溶解：將稱得的氯化鉀固體放人燒杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分攪拌；
④裝瓶：將配制的溶液倒人試劑瓶，并貼上標簽．
【情景2】已知一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)，得到只有一種溶質(zhì)的溶液，求反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（1）編寫題目：______
（2）計算過程：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程：
（1）B操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是______g，稱量時若指針偏左，應(yīng)進行的操作是______．

（2）D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為______（填“10mL”或“100mL”），讀數(shù)時應(yīng)使視線與______保持水平．
（3）E操作的作用是______．
（4）下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是______．（填序號）
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)
③D操作時有少量水濺出④F操作中溶液灑落．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在配制氫氧化鈉溶液的操作中正確的是（　�。�
A．
稱量NaOH固體		B．
量取一定量的水
C．
溶解		D．
裝瓶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案