【題目】(3分)（1）在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是_______________________________________；一會(huì)兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________ 。

【答案】C02氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收，使罐內(nèi)氣壓減��；2Al+2H2O+2NaOH===2NaAlO2+3H2↑

【解析】

試題分析：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，易拉罐內(nèi)的氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓作用下，易拉罐立即變癟；根據(jù)題目信息書寫化學(xué)方程式即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白色晶體A和少量黑色粉末B混合加熱后生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C。將一塊黑色固體D點(diǎn)燃放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，生成另一種無(wú)色無(wú)味的氣體E，向集氣瓶中倒入一種無(wú)色液體F，有白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生。

根據(jù)以上現(xiàn)象分析：寫出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)。

A__________ C__________ D__________ E__________

寫出A與B，C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式。

A與B_______________________C與D_______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是

A．屬于有機(jī)物

B．醋酸分子中含有氧分子

C．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8

D．醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1）按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義

化學(xué)符號(hào)

2Cu

3CO32-

符號(hào)的意義

2個(gè)氧分子

氫氧化鈉

（2）圖2是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是__ _ _；理由是_ _。

②變化甲的文字表達(dá)式為 。

③過(guò)程甲中，能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“H2O”的理由是 。

（3）鈣元素對(duì)人體健康很重要，是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，右圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比是 。

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

③如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列無(wú)色溶液中能大量共存的是

A. FeCl2、Na2SO4、HCl B. KOH、NaCl、NaNO3

C. （NH4）2SO4、NaNO3、K2CO3 D. NaHCO3、KNO3、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．用水無(wú)法區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉三種固體

B．鉛銻合金熔點(diǎn)高，用來(lái)制作保險(xiǎn)絲

C．組裝觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)按照先上后下的順序來(lái)組裝

D．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A．金剛石：用于切割玻璃 B．明礬：用于凈水

C．燒堿：用于焙制糕點(diǎn) D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2.5）化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中含有 ．

（2）水是生命之源，請(qǐng)你說(shuō)出一條生活中保護(hù)水資源的措施 ．

（3）餐桌上火鍋中酒精不慎灑出燃燒起來(lái),我們應(yīng)如何處理 。

（4）污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來(lái)源于汽車尾氣，隨著汽車數(shù)量的增加，空氣質(zhì)量問(wèn)題日益受到關(guān)注。如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器，則一氧化碳和一氧化氮會(huì)相互作用生成兩種氣體，一種為空氣中含量最多的氣體，另一種為植物光合作用所需的氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為２１％，試計(jì)算空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）（提示1：空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指空氣中揚(yáng)起的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)；提示2：空氣的密度為1.293g/L氧氣為1.429g/L）

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