Question

今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體，請(qǐng)對(duì)此氣體展開(kāi)探究：
（1）①此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：
此氣體可能是：猜想

氧氣

，實(shí)驗(yàn)步驟

將帶火星的木條插入試管中

，現(xiàn)象及結(jié)論

木條復(fù)燃證明是氧氣

．
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．

②要想制取該氣體，采用發(fā)生裝置可選取上圖1中的

B

（填序號(hào)）．
③若如圖2是收集該氣體的裝置，氣體由

a

端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（2）王群猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（合理均可）

．

Answer 1

分析：（1）①根據(jù)藥品的狀態(tài)及反應(yīng)條件，對(duì)照實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理，猜想所制取的氣體；并根據(jù)氣體的性質(zhì)，說(shuō)明檢驗(yàn)該氣體的方法；
②根據(jù)所猜想氣體的實(shí)驗(yàn)室制取所使用藥品及反應(yīng)條件，選擇制取該氣體的發(fā)生裝置；
③根據(jù)該氣體密度與空氣密度的關(guān)系，判斷使用該裝置進(jìn)行收集時(shí)的進(jìn)氣口；
（2）另一種氣體可以是氫氣或二氧化碳利用該結(jié)論書(shū)寫化學(xué)方程式．

解答：解：（1）①根據(jù)題意，反應(yīng)物是固體和液體，生成物是無(wú)色氣體，所以可以做以下猜想：
化學(xué)方程式：氧氣：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；二氧化碳：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；氫氣：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣不需要加熱，所以應(yīng)選擇B裝置；
③因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯�，所以�?yīng)該a進(jìn)b出；
（2）另一種氣體可以是二氧化碳或氫氣，方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
故答案為：（1）①氧氣；將帶火星的木條插入試管中；木條復(fù)燃證明是氧氣；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
②B；  ③a；
（2）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（合理均可）．

點(diǎn)評(píng)：掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法、反應(yīng)原理、檢驗(yàn)等知識(shí)，難度不大，但要根據(jù)題意結(jié)合具體情景仔細(xì)分析．