(5分)現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(純凈物),已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種。
【提出問題】如何鑒別四種物質(zhì)? .
【設(shè)計實驗】同學們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水,觀察溶液顏色。
【實驗探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水l0毫升,振蕩后靜置,只有盛放A的試管中的液體呈藍色,其他呈無色。
為了鑒別其他三種物質(zhì),小香同學繼續(xù)進行實驗:
步驟一:向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸,只有C試管中有氣泡冒出.
其他兩支試管內(nèi)均無明顯現(xiàn)象:
步驟二:向步驟一實驗后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液,小香觀察到的實驗現(xiàn)象是(1)___________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(_2__________________________;
【反思與交流】同學們經(jīng)過分析討論后,將小香的實驗步驟(_3____)中所加入的(4)______改為(5)______(填名稱),其他操作不變,發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀,于是將四種物質(zhì)鑒別出來了;
【實驗結(jié)論】(6)請將四種物質(zhì)的化學式填在標簽上。

(1)均產(chǎn)生白色沉淀
(2)加入稀硫酸后,氯化鈉、硫酸鈉都不與稀硫酸反應(yīng),兩個樣品中都有硫酸根離子,再加入氯化鋇溶液都會產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀
(3)一      (4)稀硫酸   (5)稀鹽酸(稀硝酸)
(6)略

解析試題分析:(1) 加蒸餾水l0毫升,振蕩后靜置,只有盛放A的試管中的液體呈藍色,其他呈無色,可以判斷A為硫酸銅,接著向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸,只有C試管中有氣泡冒出,說明C為碳酸鈉,故B、D溶液分別是氯化鈉、硫酸鈉中的一種,步驟二:向步驟一實驗后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液,小香觀察到的實驗現(xiàn)象:均產(chǎn)生白色沉淀
(2)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:加入稀硫酸后,氯化鈉、硫酸鈉都不與稀硫酸反應(yīng),兩個樣品中都有硫酸根離子,再加入氯化鋇溶液都會產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,這樣就無法鑒別出B、D
(3)(4)(5)故為了鑒別出B、D,就不能引入硫酸根,故應(yīng)將小香的實驗步驟一中所加入的稀硫酸改為稀鹽酸(稀硝酸),其他操作不變,發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀,則可判斷B為硫酸鈉,則D為氯化鈉
(6)根據(jù)上面的探究,A為硫酸銅,B為硫酸鈉,C為碳酸鈉,D為氯化鈉,圖略
考點:特征離子的檢驗:銅離子、硫酸根離子、碳酸根離子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

氯氣用于自來水的消毒和殺菌,它與水的反應(yīng)式為:Cl2+H2O=HCl+HClO,可用來鑒別自來水與蒸餾水的是( 。

A.酚酞試液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

填寫分離下列各混合物所用的主要操作方法。
(1)除去粗鹽中的泥沙用                             。
(2)從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅用                              。
(3)除去氯化鈉中混有的少量碳酸用                                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

物質(zhì)M、X、Y、Z、W均是氫、碳、氧、鈉中的幾種元素組成的、初中常見的化合物.
(1)由4種元素組成的固體M與食醋混合,有氣泡冒出,M物質(zhì)的化學式為            
(2)已知X+Y→Z+W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,此反應(yīng)的化學方程式是                                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

選擇一種試劑(適量)除去下列括號中的雜質(zhì)(填化學式):
(1)銅粉(鋅粉)                            
(2)鹽酸(硫酸)                          

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

下圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。

(1)寫出F的化學式         ,E物質(zhì)的一種用途           。
(2)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:                    。
(3)A和E發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是          ,反應(yīng)的基本類型屬于            。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
A
除去CaO中混有的CaCO3
先加足量水,然后過濾
B
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
C
鑒別棉絨和羊毛絨
點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼
D
鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方法錯誤的是(  )

A.用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3
B.用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2
C.用水區(qū)分NH4NO3和固體NaOH 兩種固體
D.用濕潤的石蕊試紙區(qū)別CO和CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

選擇下列物質(zhì)分離和檢驗方法,將其序號填在橫線上.

A.過濾B.升華C.結(jié)晶D.分液 E.蒸餾
(1)_____分離飽和食鹽水與沙子的混合物
(2)_____從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀
(3)_____分離水和汽油的混合物
(4)_____分離酒精(沸點為78.1℃)和甲苯(沸點為110.6℃)兩種互溶液體

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