下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序錯(cuò)誤的是（　�。�
A、制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B、用加熱KMnO4的方法制備氧氣，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱C、用量筒量取10mL液體時(shí)，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)加液體至刻度線D、用托盤天平稱取一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí)，先加入合適的砝碼，移動(dòng)游碼，后再加藥品至平衡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液，不用其他試劑就不能鑒別出來的是（　�。�
A、NaCl、（NH4）2SO4、NH4Cl、Ba（0H）2B、NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3C、Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HClD、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　　）
A、向氫氧化鈉溶液中加入大量水B、粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體C、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D、電解水一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常涉及“先后”問題，下列操作的先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�
A、制取氣體：先檢驗(yàn)裝置的氣密性，后加入藥品B、點(diǎn)燃可燃性氣體：先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃C、CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)：先停止通CO，后撤離酒精燈停止加熱D、除去H2中混有的CO2和H2O，先通過氫氧化鈉溶液，后通過濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、檢查裝置氣密性，如圖所示：B、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中C、向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管D、為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
檢查氣密性		B、
稱量固體		C、
傾倒液體		D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同C、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒D、一般情況下二氧化碳不支持燃燒，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一次性加熱杯的示意圖．當(dāng)水袋破裂時(shí)，水與固體混合，杯內(nèi)溫度明顯上升，加熱杯中的固體是（　�。�
A、氯化鈉B、蔗糖C、氫氧化鈣D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）荔枝的主要營(yíng)養(yǎng)成分如右表．請(qǐng)回答：
荔枝的主要營(yíng)養(yǎng)成分
（100g中含）
糖類16.60g    蛋白質(zhì)0.90g
脂肪0.20g
維生素A        2.00ug
維生素C        41.00ug
鈣 2.00mg    鉀 151.00mg
鐵  0.40mg    硒 0.14ug
…
（1）荔枝含有能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有　 　種，每日100g荔枝中含糖類物質(zhì)　 　g．
（2）荔枝中含有大量的維生素C，若人體缺乏維生素C會(huì)患　 　�。�
（3）圖中鈣、鐵、硒等指的是　 　（填序號(hào)）．
A．原子    B．分子      C．單質(zhì)     D．元素．

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同步練習(xí)冊(cè)答案