【題目】如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖，若①中反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl22 FeCl3+2TiCl4+6CO，下列說法正確的是

A. 鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素化合價為+3價

B. ①中反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

C. ③中氬氣（Ar）作反應(yīng)物

D. ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為14：1

【答案】B

【解析】A．鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+2)+x+(-2)×3=0，則x=+4價，故A錯誤；B．①中反應(yīng)2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，碳、氯元素的化合反應(yīng)前后發(fā)生改變，此反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，故B正確；C．③中氬氣(Ar)作保護氣，避免鎂被空氣中氧氣氧化，沒有參加反應(yīng)，故C錯誤；
D．一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇的化學方程式為CO+2H2═CH3OH
284
一氧化碳與氫氣的質(zhì)量比為28︰4=7︰1，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法中，正確的是：

A．分子可以再分，原子不能再分

B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成

C．分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，原子不是

D．分子比原子大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成。為探究其組成，同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。他們經(jīng)過思考設(shè)計并進行了以下實驗：

請分析實驗過程，回答下列問題：

（1）白色粉末中一定不含____________，可能含有____________。

（2）生成白色沉淀的化學方程式為________________________________________________。

（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進行探究。

[提出問題]無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？

[做出猜想]猜想Ⅰ：Na2CO3；猜想Ⅱ：①____________；猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH。

[進行實驗]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少許該溶液于試管中，滴入②___________溶液。

③___________________

猜想三正確

2.靜置上述溶液，取上層清液少許于另一支試管中，滴入幾滴④___________溶液。

⑤___________________

[得出結(jié)論]白色粉末的成分是⑥____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)X燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式如下：X+3O2=2CO2+3H2O，其中X的化學式為：( )

A. C2H4 B. C2H4O C. C2H6 D. C2H6O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖能正確反映其對應(yīng)操作中各物質(zhì)量的變化關(guān)系的是

A. 向混有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入足量碳酸鈉溶液

B. 向飽和Ca (OH) 2溶液中不斷地加入CaO固體粉末

C. 高溫加熱碳和氧化銅的混合物

D. 氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鐵分別放入下列四種溶液中，一段時間后，溶液質(zhì)量會減輕的是

A. H2SO4 B. AgNO3 C. Zn SO4 D. MgSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料并回答各有關(guān)問題:

（1）實驗室中氧化銅與氫氣反應(yīng)后得到的Cu中常�；煊猩倭緾u2O。Cu2O與硫酸反應(yīng)的化學方程式為：Cu2O＋H2SO4 CuSO4＋Cu＋H2O�，F(xiàn)將10g Cu與Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)，過濾得到9.6 g固體，則原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為__________g。

（2）硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料。銅不能與稀硫酸直接反應(yīng)，為符合綠色化學的要求，某研究性學習小組進行如下設(shè)計：

方案1：以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復灼燒，使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。

方案2：在常溫下，將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)其幾乎不反應(yīng)；再向該混合物中加入Fe2(SO4)3，發(fā)現(xiàn)立即發(fā)生反應(yīng)，但無沉淀產(chǎn)生；待反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3～4，產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀。最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，所得濾渣循環(huán)使用。（已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4。）

問題：

①方案1中的B儀器名稱是__________。

寫出方案1中的化學方程式____________________。

______________________________。

②方案2中甲物質(zhì)是_______(填字母序號)。

a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，同一化學反應(yīng)進行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分數(shù)成正比�，F(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng)，為了使反應(yīng)慢點兒進行，而又不影響生成氫氣的總量，可向所用的鹽酸中加入適量的

A. 氫氧化鈉 B. 水 C. 氧化鎂 D. 碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實的解釋合理的是

事 實

解 釋

A

淀粉沒有甜味

淀粉不屬于糖類

B

打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來

壓強減小，氣體在水中的溶解度變小

C

洗潔精可以去除油污

洗潔精溶解了油污

D

過濾時使用玻璃棒

玻璃棒起攪拌作用

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案