化學(xué)與社會發(fā)展

據(jù)2013年5月21日央視焦點訪談報道,繼成都、南京、大連、福州、廈門之后,昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項目的游行活動,PX甚至被人們貼上“劇毒物質(zhì)”、“致癌物質(zhì)”的標(biāo)簽,導(dǎo)致國人聞之色變.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10.PX究竟是一種什么樣的物質(zhì)?是否像輿論所說的如此可怕?請閱讀下列信息:
PX的性質(zhì)①無色透明液體;②熔點13.2℃、沸點138.5℃;③密度0.86g/cm3;④有芳香氣味;⑤可燃;⑥有揮發(fā)性,但比汽油低;⑦低毒,毒性與汽油相當(dāng);在致癌性上,按國際慣例屬于第三類致癌物,即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性;⑧遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低(爆炸極限為1.1%~7.0%).
PX的用途化學(xué)工業(yè)的重要原料,用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面,如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保險盒和保鮮袋等,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我國每年需要PX1500萬噸,而產(chǎn)量僅為800萬噸,還需要進口700萬噸;PX的價格與供應(yīng)掌握在外國人手里.有趣的是,在游戲活動中,很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的.
根據(jù)上述信息,請你回答下列問題:
(1)根據(jù)物質(zhì)的組成對PX分類.它屬于   
(2)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號)    ;
(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲運PX?    ;
(4)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式.   
(5)對于PX項目的利與弊,請從PX的性質(zhì)、變化和用途的角度談?wù)勀愕目捶?u>    .
【答案】分析:根據(jù)化合物中是否含有碳元素,可以把化合物分為有機物和無機物;
不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷物質(zhì)對環(huán)境的危害程度、安全系數(shù)及其存運方法;
書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性;
表中信息可以幫助我們判斷PX對人類生活的影響.
解答:解:(1)由PX的化學(xué)式C8H10可知,PX是含有碳元素的化合物,屬于有機物.
故填:有機物.
(2)PX的顏色、狀態(tài)、熔點、沸點、密度、氣味、揮發(fā)性等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).
故填:①②③④⑥.
(3)根據(jù)PX的性質(zhì)可知,它有毒,具有揮發(fā)性,遇火可以爆炸,所以應(yīng)該密封保存,嚴(yán)禁煙火.
故填:密封保存、嚴(yán)禁煙火.
(4)PX在空氣中完全燃燒能夠生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C8H10+21O216CO2+10H2O.
 故填:2C8H10+21O216CO2+10H2O.
(5)化學(xué)物質(zhì)沒有好壞之分,利用好了,利國利民;利用不好,禍國殃民;
對一種化學(xué)物質(zhì),要具體分析它的性質(zhì),利用好對人類有用的一面,想法控制好對人類不利的一面,盡量發(fā)揮化學(xué)物質(zhì)的長處.
對于PX來說,應(yīng)該是利大于弊:
從PX性質(zhì)看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性與汽油相當(dāng),對人體危害;
從燃燒產(chǎn)物看,PX燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳,對環(huán)境幾乎沒有危害;
從PX用途看,應(yīng)用廣泛,能夠提高人們的生活質(zhì)量,經(jīng)濟和社會價值顯著.
故填:利大于弊:
從PX性質(zhì)看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性與汽油相當(dāng),對人體危害;
從燃燒產(chǎn)物看,PX燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳,對環(huán)境幾乎沒有危害;
從PX用途看,應(yīng)用廣泛,能夠提高人們的生活質(zhì)量,經(jīng)濟和社會價值顯著.
點評:本題考查了社會發(fā)展過程中,化學(xué)物質(zhì)在其中扮演的角色,從總體上看,化學(xué)物質(zhì)在社會發(fā)展中起到了重要的作用,但是也帶來了一系列環(huán)境污染方面的問題,要客觀地分析化學(xué)物質(zhì)的作用,既要重視它的作用,也要想法消除它的不利影響.
練習(xí)冊系列答案
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(1)天然水污染的來源有________(寫出一種即可).

(2)我們飲用的水是由原水凈化所得.原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).家庭的飲用水可經(jīng)過如下的凈化步驟:河水→A(加絮凝劑)→B(反應(yīng)沉淀池)→C(過濾池)→D(清水池)→E(投藥消毒)→凈水.

上述凈水過程,取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________;可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是________(填編號),如果要知道凈水是硬水還是軟水,我們可以用________來檢驗.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是________.

(3)隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本不緊缺的水資源更顯短缺.所以我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法________(合理答案均可).

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