Question

小李與小王同學幫助實驗老師整理化學藥品時，發(fā)現分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬未貼標簽．到底它們是哪種金屬？兩位同學首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究．
（1）進行猜想：
1小李猜想：活動性X大于Y．
2小王同學猜想：活動性Y大于X．
（2）設計實驗方案，進行實驗、獲得知識．完成如下實驗報告，并回答下列問題：

①實驗步驟	②實驗現象	③結論
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________	金屬Y表面無明顯變化，金屬X的表面有氣泡冒出． 將燃著的木條放在裝金屬X的試管口，氣體燃燒．	_________________________ _________________________ 小王的猜想：（填“正確”或“不正確”）

（3）上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y是銀、鐵中的一種，則根據實驗結果說明Y就是________．實驗室急需一定量的Y粉末，小李認為可用現有的X金屬粉末和Y的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來制得急需的Y粉末，原因是（用反應的化學方程式表示）：________．

Answer 1

解：（2）根據已完成的實驗報告可以看出，驗證X與Y的活動性采用的是加酸的方法，可以加入稀鹽酸或稀硫酸，X表面冒泡，說明X＞H，Y表面無變化，說明H＞Y，所以本題答案為：

實驗步驟	實驗現象	結論
將金屬X、Y分別放入試管中，再分別加入稀鹽或稀硫酸		金屬的活動性為X＞Y 不正確

（3）根據實驗現象可知，X＞H＞Y，而鐵＞氫＞銀，所以Y就是銀，鐵能將銀從其鹽溶液中置換出來，所以本題答案為：銀或Ag，2AgNO₃+Fe═2Ag+Fe（NO₃）₂．
分析：在根據金屬活動性順序的意義進行分析，金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據金屬活動性順序及其意義進行．