某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量

濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是     。

此實驗說明分子的性質(zhì)是     。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實驗記錄：

①使裝置內(nèi)充滿氮氣。②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄

滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是     ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧

化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點燃酒精燈，觀察到     。

此實驗說明      。

（1）酚酞溶液變成紅色    分子不斷地運動

（2）②防止C中液體倒吸  

④B處木炭劇烈燃燒，發(fā)白光；C處澄清石灰水變渾濁

         木炭燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到木炭的著火點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設(shè)法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設(shè)計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟 操作 現(xiàn)象
① 點燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
③
打開K，向球形管中通入氧氣
打開K，向球形管中通入氧氣
 無現(xiàn)象
④ 點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣
木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
通過該實驗可得到的結(jié)論是
可燃物燃燒的兩個條件是：與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點
可燃物燃燒的兩個條件是：與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點
．
（2）裝置C在步驟②中的作用是
防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂
防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?朝陽區(qū)一模）某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．
（1）若裝置Ⅰ中加入石灰石和過量稀鹽酸，裝置Ⅱ中加入澄清石灰水．打開a，關(guān)閉b，裝置Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是
固體減少有氣泡產(chǎn)生
固體減少有氣泡產(chǎn)生
；一段時間后，關(guān)閉a，打開b，裝置Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是
液面上升，渾濁液體變澄清，有氣泡冒出
液面上升，渾濁液體變澄清，有氣泡冒出
．
（2）若利用裝置Ⅱ完成模擬合成氨氣（N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3）過程中的氣體混合實驗．從裝置Ⅱ右側(cè)導(dǎo)管通入氮氣，左側(cè)導(dǎo)管通入氫氣，則裝置Ⅰ中加入的藥品是
Zn和稀硫酸
Zn和稀硫酸
，裝置Ⅱ中加入濃硫酸，則裝置Ⅱ的作用有：①
干燥進(jìn)入的氣體
干燥進(jìn)入的氣體
；②使氮氣和氫氣充分混合；③通過觀察
觀察冒出氣泡的速率
觀察冒出氣泡的速率
來控制氣體的體積比，從而提高氮氣和氫氣的利用率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．
（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水．一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是
 
．此實驗說明分子的性質(zhì)是
 
．
（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水．
實驗記錄：
①使裝置內(nèi)充滿氮氣．
②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是
 
）．
③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．
④在B處點燃酒精燈，觀察到
 
．
此實驗說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
精英家教網(wǎng)
實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設(shè)法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設(shè)計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
① 點燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫 \
③ 打開K，向球形管中通入氧氣 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
④
 
 
 可燃物燃燒需要同時具備上述兩個條件才能發(fā)生
（1）裝置C在步驟②中的作用是
 
．
（2）用化學(xué)原理解釋下列詞語：釜底抽薪
 
；鉆木取火
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．

（1）若裝置Ⅰ中加入石灰石和過量稀鹽酸，裝置Ⅱ中加入澄清石灰水．打開a，關(guān)閉b，裝置Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是           ；一段時間后，關(guān)閉a，打開b，裝置Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是                                  ．

（2）若利用裝置Ⅱ完成模擬合成氨氣（N2+3H22NH3）過程中的氣體混合實驗．從裝置Ⅱ右側(cè)導(dǎo)管通入氮氣，左側(cè)導(dǎo)管通入氫氣，則裝置Ⅰ中加入的藥品是              ，裝置Ⅱ中加入濃硫酸，則裝置Ⅱ的作用有：①          ；②使氮氣和氫氣充分混合；③通過觀察                    來控制氣體的體積比，從而提高氮氣和氫氣的利用率．

 

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