【題目】下列實驗操作正確的是(　　)

A. 稱取質量 B. 測溶液的pH

C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤；

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年8月9日，一車600公斤，厚度僅為0.02毫米的不銹鋼從我國運往德國，這是目前中國制造的最薄的不銹鋼，厚度僅有A4紙四分之一，也叫“手撕鋼”（見圖），它可以輕而易舉地被撕碎，主要應用于航空航天、石油化工、計算機等領域。

（1）普通鋼材可以加工成“手撕鋼”這種極薄的金屬片，是因為金屬具有_____性。

（2）“手撕鋼”是一種鐵合金，下列說法不正確的是_____（填序號）。

①“手撕鋼”的性能比生鐵優(yōu)越

②“手撕鋼”能完全溶解在鹽酸中

③“手撕鋼”的含碳量比生鐵高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法正確的是

A. 屬于非金屬元素 B. 原子的核內質子數(shù)是31

C. 原子的核內中子數(shù)是31 D. 1個鎵原子的質量為69.72g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燒杯盛有一定質量的碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物，向其中加入20g 的稀鹽酸，恰好完全反應，將氣體通入足量澄清石灰水中（氣體全部被吸收），過濾，測得溶液質量減少2.8g。則所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是 （ ）

A. 7.3%B. 18.25%C. 14.6%D. 23.2%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖。根據(jù)題中信息回答：

（1）鈣原子的核電荷數(shù)為_____，氟元素的相對原子質量為_____；

（2）D圖中的X＝_____；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____（填序號）；

（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_____（填序號）；

（4）已知10.0g 第②號元素的單質在足量氧氣中燃燒，生成18.0g 純凈的固體產物，則該固體產物的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】附加題，說明:本題不在總分內，有興趣的同學自愿完成。

化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。

（1）研究燃燒的條件

[步驟1]向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導管口沒入熱水中，白磷不燃燒。

[步驟2]打開關閉,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出，白磷燃燒。B中發(fā)生反應的化學方程式為______，此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件。它是______

（2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉溶液。

[實驗1]打開關閉,將A中的溶液滴入B中,，氣球明顯鼓起。打開,關閉,一段時間后，氣球沒有明顯變癟。

實驗1沒出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象，改進后重新加入藥品進行實驗2。

[實驗2] 打開,關閉,將A中的溶液滴入B中，用燃著的木條放在上方的導管口處，木條熄滅。上述實驗操作的目的是______。然后進行后續(xù)實驗，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是______，寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應的反應的化學方程式:_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器，現(xiàn)以石灰石和稀鹽酸為原料制備并收集一瓶干燥，純凈的二氧化碳氣體。

（1）所選儀器的連接順序為________（填寫儀器序號字母）。

（2）生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為________________。

（3）實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，可以選擇下列試劑中的_______進行驗證。

A. 溶液 B.酚酞試液 C. 溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下：

（1）能保持D物質化學性質粒子的化學式是__________________

（2）在此反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________

（3）在該反應中生成C和D的質量比為_____________（計算結果用最簡整數(shù)比表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗圖示，回答問題。

（1）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填字母）。

（2）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。

（3）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是________________________（寫一條即可）。

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