A、圈養(yǎng)禽畜、興建沼氣池 | B、多建小型水電站供生活用電 | C、搞好農村清潔工程 | D、加高燒柴草農戶的煙囪 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、合理推廣使用新能源 | B、大量燃燒含硫燃料 | C、控制家用汽車的使用 | D、分類回收處理垃圾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、植樹種草 | B、就地焚燒垃圾 | C、節(jié)能減排 | D、公共場所禁止吸煙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、力推火力發(fā)電 | B、燃放煙花爆竹 | C、露天焚燒垃圾 | D、推廣使用“乙醇汽油” |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、為了防治空氣污染,應加強工業(yè)廢氣處理 | B、為了節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接澆灌農田 | C、為了節(jié)約化石燃料,應開發(fā)和使用新能源 | D、為防止鐵制品生銹,常在表面覆蓋保護層 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、舉行“地球一小時“熄燈活動 | B、焚燒秸稈給土地施肥 | C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡室外吸煙 | D、為了減小PM2.5對人體的危害,出行多開車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、減少私家車的使用,盡量步行或騎自行車 | B、為節(jié)約用紙,提倡兩面使用草稿紙 | C、分類放置、處理垃圾,提高資源的利用率,減少對環(huán)境的破壞 | D、大力發(fā)展清潔能源,禁止化石燃料的使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、實行垃圾分類回收再利用 | B、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 | C、提倡綠色出行減少自動車使用 以減輕霧霾 | D、大量使用農藥化肥提高農作物產量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、氧氣用于煉鐵,目的是把鐵礦石中的鐵還原出來 | B、氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性 | C、氧氣可以供給呼吸,是因為和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動 | D、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 |
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