要除去下列各組物質中的少量雜質,所選試劑和方法不可行的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑,充分反應后過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列除去雜質的方法中正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過濾 |
D | O2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié),以下設計中不能達到實驗目的是
A.可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉 |
B.用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
C.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
D.加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鑒別下列物質所使用的方法或試劑,錯誤的是
A.氧氣與氮氣——聞氣味 | B.氯化鈉與碳酸鈉——稀鹽酸 |
C.鋁與鋁合金——比較硬度 | D.氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體——水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應不能實現如圖所示轉化的是
物質 選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A. | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B. | C | CO | CO2 |
C. | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D. | H2SO4 | H2O | H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗方案合理的是
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液 | 取樣,加肥皂水,振蕩 |
B | 制CuSO4溶液 | 銅粉和稀硫酸反應 |
C | 檢驗NaOH溶液是否變質 | 取樣,滴加酚酞試液 |
D | 除去Fe粉中的少量CuSO4 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鑒別下列物質的方法(括號內為方法)中不能達到目的的是
A.硬水和軟水(加入肥皂水) |
B.羊毛和滌綸(灼燒) |
C.NH4NO4和KCl固體(與熟石灰混合研磨) |
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞) |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列關于“粗鹽提純”實驗的說法中,正確的是
A.稱量時,將粗鹽放在天平右盤的稱量紙上 |
B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飛濺 |
C.主要操作步驟是:計算、稱量、量取、溶解 |
D.過濾時用到的主要儀器、用品是:玻璃棒、燒杯、濾紙、鐵架臺 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,選用試劑或操作方法不正確是
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 |
A | Na2C03固體 | NaHC03固體 | 加熱 |
B | Cu | Fe | 加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥 |
C | 02 | H20 | 通人盛有過量濃H2S04的洗氣瓶 |
D | C02 | HC1 | 通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶,然后干燥 |
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