13、下列解決問(wèn)題的方法正確的有( 。
①將硬水煮沸可以降低水的硬度;
②冬天結(jié)冰向路面灑融雪劑可加速冰融化
③人生病需要輸液時(shí)用9%的氯化鈉溶液做藥物的稀釋液:
④家里用熱的面堿溶液能較俠刷洗凈帶有油污的碗;
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、加熱煮沸可以降低水的硬度.正確.
B、水中溶解少量物質(zhì)時(shí)能降低水的凝固點(diǎn),冬天結(jié)冰向路面灑融雪劑可加速冰融化.正確.
C、人生病需要輸液時(shí)用0.9%的氯化鈉溶液做藥物的稀釋液.
D、堿面顯堿性,對(duì)油漬具有乳化作用,可以加快洗滌速率.正確.
故選C
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分了解物質(zhì)的性質(zhì),只有了解了物質(zhì)的性質(zhì),才能確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?宣武區(qū)二模)CO2含量超標(biāo)會(huì)威脅到人的生命,北方的冬天常有人進(jìn)入貯藏白菜等的地窖中,因CO2含量較高引起缺氧而窒息身亡.某化學(xué)興趣小組,欲采集地窖中的氣體,并測(cè)定采集到的氣體樣品中的CO2質(zhì)量.請(qǐng)你幫助解決下列問(wèn)題.
問(wèn)  題 實(shí)驗(yàn)方法及操作
(1)進(jìn)入地窖前,做什么試驗(yàn),才能保證人身安全?
(2)如何用250ml的集氣瓶采集地窖中的氣體樣品?
(3)如何測(cè)定該瓶氣體樣品中CO2的質(zhì)量
(1)可做燈火試驗(yàn),如燈火熄滅或燃燒不旺,說(shuō)明CO2含量高,人不能進(jìn)去.
(2)將250ml集氣瓶裝滿水,用細(xì)線栓住集氣瓶,送到地窖底部,將集氣瓶中的水倒掉,停留一斷時(shí)間后,將集氣瓶正立提到地窖口,蓋上玻璃片(膠塞)
(3):①稱量裝有NaOH溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,標(biāo)記為m1
②將集氣瓶中氣體緩緩鼓入洗氣瓶中,充分反應(yīng)后,再稱量洗氣瓶的質(zhì)量,標(biāo)記為m2,③mCO2=m2-m1
(1)可做燈火試驗(yàn),如燈火熄滅或燃燒不旺,說(shuō)明CO2含量高,人不能進(jìn)去.
(2)將250ml集氣瓶裝滿水,用細(xì)線栓住集氣瓶,送到地窖底部,將集氣瓶中的水倒掉,停留一斷時(shí)間后,將集氣瓶正立提到地窖口,蓋上玻璃片(膠塞)
(3):①稱量裝有NaOH溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,標(biāo)記為m1,
②將集氣瓶中氣體緩緩鼓入洗氣瓶中,充分反應(yīng)后,再稱量洗氣瓶的質(zhì)量,標(biāo)記為m2,③mCO2=m2-m1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)裝置A中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法(如右圖),請(qǐng)你幫助完成:先關(guān)閉活塞,再在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端,然后
把錐形瓶浸在冰水中
把錐形瓶浸在冰水中
,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
(2)B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.
防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.

(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
BC(或BD)
BC(或BD)
(填裝置代號(hào)字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
b
b
口進(jìn)入(填b或c).
(4)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用
C
C
裝置,當(dāng)觀察到
氣泡均勻連續(xù)的冒出
氣泡均勻連續(xù)的冒出
現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集,當(dāng)觀察到
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),然后
在水下用玻璃片蓋住瓶口
在水下用玻璃片蓋住瓶口
,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題.
例如:
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
試管口放蓬松的棉花團(tuán)
試管口放蓬松的棉花團(tuán)

②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙

(6)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
C或E
C或E

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)裝置A中儀器a的名稱是______.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法(如右圖),請(qǐng)你幫助完成:先關(guān)閉活塞,再在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端,然后______,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
(2)B裝置中試管口略向下傾斜的目的是______.
(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是______(填裝置代號(hào)字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______口進(jìn)入(填b或c).
(4)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用______裝置,當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集,當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),然后______,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題.
例如:
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是______,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______.
②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是______,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______.
(6)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案