陽春4月，人們經(jīng)過奧林匹克公園時會聞到陣陣花香，這一現(xiàn)象說明


  1. A.
    分子很小
  2. B.
    分子在不停地運動
  3. C.
    分子之間有間隔
  4. D.
    分子分裂成原子
B
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：人們經(jīng)過奧林匹克公園時會聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

如圖，對知識歸納中甲包含了乙、丙、丁…其中歸納的對應關系中，正確的是
甲乙、丙、丁…
A可再生能源乙醇、氫氣、煤
B常見的干燥劑濃硫酸、生石灰、固體燒堿
C糖類物質蔗糖、淀粉、葡萄糖
D化學反應的基本類型化合反應、氧化反應、置換反應


  1. A.
    A選項
  2. B.
    B選項
  3. C.
    C選項
  4. D.
    D選項

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

氫氣是未來理想的能源，水是自然界廣泛存在的物質，用水生產(chǎn)大量氫氣是人類夢寐以求的愿望，但是這一轉化過程又需要大量能源．請你為這一轉化過程提供既經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源（或方法）________、________、________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列反應后的物質屬于純凈物的是


  1. A.
    加熱氯酸鉀到完全分解
  2. B.
    加熱高錳酸鉀到完全分解
  3. C.
    加熱氯酸鉀和二氧化錳到完全分解
  4. D.
    加熱氯酸鉀沒完全分解

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

人類為探索物質的組成、性質和變化，經(jīng)歷了漫長的歷程．請閱讀下列信息：
信息1：數(shù)十億年來，地球上的物質不斷地變化．大氣的成分也發(fā)生了很大的變化．下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：
空氣的成分N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分CH4、NH3、CO、CO2等
根據(jù)上面提供的信息，運用你學過的有關知識回答下列問題：
（1）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣．假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中，你認為他們能否生存下去？________．原因是________．
（2）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的CO2逐漸減少．同時O2逐漸增加，原因________．
（3）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣．原始大氣中NH3可轉化為現(xiàn)代大氣中的________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某縣一學校發(fā)生嚴重煤氣中毒事故，多人搶救無效死亡．經(jīng)調查，事故原因系學生清理爐火時，不慎把未徹底熄滅的煤塊濺入旁邊的煤堆，引發(fā)煤氣中毒．
（1）①造成煤氣中毒的物質是________
A．煤　　　　　B．氧氣　　　 　 C．二氧化碳 　　　　D．一氧化碳
②該事故中，產(chǎn)生煤氣反應的化學方程式為________．
（2）為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在罐裝煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2數(shù)學公式xCO2+2Y+6H2O，已知Y由兩種元素組成，則x=________，Y的化學式為________．
（3）由于煤中還含有少量的硫元素，因此煤燃燒還會放出二氧化硫，它進入大氣形成酸雨使土壤酸化，要改良酸性土壤需加入________ （填化學式）．為減少燃煤對空氣的污染，“西氣東輸”工程將為上海等城市提供清潔燃料天然氣，天然氣主要成分是________（填化學式）其燃燒的化學方程式是________．
（4）我國現(xiàn)有能源以煤等化石燃料為主，煤完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳使“溫室效應”加劇，為維持大氣中二氧化碳的平衡，請你向有關部門提出一條建議________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

硫酸銅是重金屬鹽，人誤食中毒后，為減輕毒性，最好服用________；硫酸銅溶液與石灰乳（熟石灰的懸濁液）混合，可以制得農(nóng)藥波爾多液．配制波爾多液發(fā)生化學反應的方程式為________，其反應的基本類型是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

BB中學的李明，趙莉和王強三位同學在實驗室進行化學實驗：
（1）李明設計了這樣的一套裝置來制取O2，你認為他可不可以使用這套裝置________，如不可以你可以如何改進________制取O2的反應文字表達式：________
（2）趙莉發(fā)現(xiàn)李明剛制得兩瓶O2就停止實驗了，此時李明應先________然后________．
待試管冷卻，趙莉想檢驗試管中的固體成分．你幫其猜想一下：
試管中一定含有的固體是________（填化學式．下同），可能含有的固體是________．為檢驗可能存在的成分，你認為可以采用的方法是________
（3）王強想從混合固體中分離得到干燥的MnO2，（提示：剩余固體中的MnO2不溶于水），他應進行的操有________，
________和洗滌干燥．第二步操作所需玻璃儀器有________，________，________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質按照單質、氧化物、混合物順序排列的是


  1. A.
    液氧、冰水混合物、鈦合金
  2. B.
    煤氣、啤酒、汽水
  3. C.
    酒精、稀有氣體、石油
  4. D.
    氫氣、高錳酸鉀、煤

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