下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是(  )
A.室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要溫度達(dá)到著火點,可燃物就能燃燒
B

試題分析:A、室內(nèi)失火時,打開門窗,造成空氣對流,氧氣量充足,使火勢加大,故敘述錯誤;
B、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使油與氧氣隔絕,可以達(dá)到滅火的目的,故敘述正確;
C、燃燒與物質(zhì)是否含有碳元素沒有必然的聯(lián)系,例如氫氣不含有碳元素,能夠燃燒,碳酸鈣中含有碳元素,不能燃燒,故敘述錯誤;
D、可燃物在溫度達(dá)到可燃物的著火點同時,必須和氧氣接觸才能燃燒,故敘述錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查燃燒的條件滅火的方法,解答時要從可燃物燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而找出正確的滅火方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失.下列事故處理的方法正確的是( 。
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.檔案材料著火,可用液體二氧化碳撲滅
C.高層住房著火時,立即乘坐電梯下樓
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(1)熄滅酒精燈的方法及原理是什么?
(2)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式。
(3)煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒得更快、更充分,為什么?

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下面與消防安全無關(guān)的公共標(biāo)志是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施最適宜的是
A.加少量水B.倒掉油C.蓋上鍋蓋D.撒上沙子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全)(  )
①無色氣體在氧氣中充分燃燒
②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸裝置,裝置的質(zhì)量增加10.8g
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置,
④裝置的質(zhì)量增加13.2g.
A.該氣體一定含有H2、CO、CH4
B.該氣體可能只含H2和CH4
C.該氣體可能只含CO和CH4
D.該氣體可能只含CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國敲響了安全警鐘.下列做法不正確的是( 。
A.電器著火,用自來水撲滅
B.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.火災(zāi)中自求逃生時,用濕毛巾捂住口鼻
D.加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若在高樓里發(fā)生火災(zāi),被困人員的逃生方法正確的是
A.跳樓
B.乘坐電梯
C.打開所有門窗
D.用濕毛巾捂住口鼻,尋找安全出口,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗,請分別回答問題。

(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和__________,白磷燃燒的化學(xué)方程式為___________       。
(2)通過實驗2可以測定_______      。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到__________的現(xiàn)象時可達(dá)到該實驗?zāi)康?
(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是________________。(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達(dá)到實驗?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂.

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