(6分)H2、CO、CO2和CH4都是初中化學常見的氣體。
(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先    。CH4完全燃燒的化學方程式是    
(2)某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成,同學們按下圖裝置進行實驗。
小資料:堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。

①同學們設計了裝置B,其作用是    。
②裝置C、D中盛放的試劑依次是    (填序號)。
a.燒堿溶液       b.濃硫酸 
③若取1.6 g氣體X進行實驗(假設每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,裝置C增重1.8 g,裝置D增重2.2 g。則氣體X的組成是    。
(1)驗純      CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
(2)①除去CO2、H2O      ②b a        ③H2和CO(答全給2分,否則0分)

試題分析:(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先驗純,CH4完全燃燒的化學方程式是CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;
(2)①同學們設計了裝置B,就是要使用堿石灰除去二氧化碳和水蒸氣,故B的作用是除去CO2、H2O;
②裝置C、D中盛放的試劑依次是濃硫酸和燒堿溶液。若濃硫酸增重,則燃燒有水生成,若燒堿溶液增重,則燃燒有二氧化碳生成;
③若取1.6 g氣體X進行實驗(假設每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,說明X中沒有二氧化碳,裝置C增重1.8 g,X中含H元素的質量為1.8g×=0.2g;裝置D增重2.2 g,X中含C元素的質量為2.2g×=0.6g,含O元素0.8g,氣體X是1.6g,其中含有CO,且質量為1.4g,剛好為C、O元素質量之和,由此可知沒有CH4。則氣體X的組成是H2和CO。
點評:某元素的質量分數(shù)=。
根據(jù)元素質量分數(shù),計算得出X中C、H、O元素的質量,是解答最后一小問的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)所學化學知識,我們可以區(qū)分物理性質相近的物質。請根據(jù)示例完成下表。
物質
物理性質相似
區(qū)別方法
示例:二氧化錳與炭粉
都是黑色不溶于水的粉末
在空氣中燃燒
(1)二氧化碳和氧氣
 
 
(2)水和雙氧水
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)已知A、E、F是單質,B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對分子質量最小的氧化物,D物質很不穩(wěn)定,容易分解成B和C,它們之間的轉化關系如圖所示。

(1)則A、E的化學式為A        ,  E          
(2)請你寫出下變化的化學方程式: A+F→C                        

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有一種無色氣體,可能是CH4、CO、CO2中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)將該氣體進行如下實驗,以確認某氣體存在與否。
(1)將氣體通入澄清的石灰水,無渾濁現(xiàn)象;
(2)將氣體經(jīng)導管點燃,在火焰上罩一個干燥的小燒杯,小燒杯內壁上有水霧生成。則該氣體中一定有___________ ,一定沒有__________ ?赡苡衉__________。
(3)CH4、CO都是                 ,它們燃燒的共同現(xiàn)象主要有                                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)為改善食品的營養(yǎng)和味道,在食品制作過程中常用到食品添加劑。
(1)焙制糕點時常加入發(fā)酵粉作膨松劑,發(fā)酵粉的主要成分是         (寫化學式)。
(2)食品添加劑的使用應嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合價為         
(3)豆制品加工常用到凝固劑CaCl2,CaCl2易吸水而潮解,若1 kg無水氯化鈣吸收1.2 kg水后得到氯化鈣溶液,該溶液中溶質的質量分數(shù)為     %
(4)為打擊在食品中濫用添加劑的行為,衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質”名單,孔雀石綠(化學式C23H25ClN2)是其中的一種。關于孔雀石綠,下列說法不正確的是         (填序號)。
A.孔雀石綠屬于有機物                B.孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構成
C.孔雀石綠中H元素的質量分數(shù)最大    D.孔雀石綠不能食用
(5)小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學成分是否相同,和課外小組的同學一起探究,實驗流程如圖:

①小剛依據(jù)上述實驗得出結論:孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質,綠色孔雀石中一定含有的元素有(寫元素符號)         
②實驗Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)某興趣小組從銅器上取下綠色粉末,設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成。

⑴寫出:B物質的化學式        ;銅綠的組成元素                  
⑵我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現(xiàn)代濕法冶金的原理。這與上述實驗方案中第    步驟(填數(shù)字編號)相似;化學方程式為                          。
⑶寫出第③步反應的化學方程式是                                。
⑷在設計方案中有⑤⑥⑦三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點:                                         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質的區(qū)分方法不正確的是                           
A.嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽
B.澄清的石灰水可以區(qū)分氮氣和二氧化碳
C.聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋
D.觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是
 
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
CO氣體
CO2
通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C
CaO固體
CaCO3
加水溶解,過濾
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鋅粒,充分反應,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)A、B、C、D、E均為初中化學常見物質,各物質之間的關系如下圖所示,圖中“—”表示相連的物質在一定條件下可以反應,“→”表示物質間存在轉化關系。
請回答以下問題。
(1)若A、B、D均為氧化物,A與B含有相同元素,B是最常用的溶劑。
①物質A的化學式為      ;
② B與D反應的基本類型是     ;
③ D與E反應的化學方程式為       。
(2)若A、B、C、D、E是五種不同類別的物質,A、B、C中含有相同元素,B是常用于滅火的氣體。

① 物質D的化學式為________;
② 有關反應的化學方程式為:A→B_______;C+E_______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案