試管內(nèi)壁殘留下列物質(zhì)，用稀鹽酸浸泡不能除去的是
A．用足量H2還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)
B．用足量CO還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)
C．長時間盛放石灰水后留下的白色固體
D．氫氧化鈉溶液和硫酸鐵溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體
A  

試題分析：能與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)可以用稀鹽酸浸泡除去；銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，不能被稀鹽酸除去；而鐵、碳酸鈣、氫氧化鐵均能與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)，被除去。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是
A．濃鹽酸——防止揮發(fā)B．NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)
C．濃硫酸——防止吸水D．生石灰——防止與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

今年對酒駕、醉駕行為又有了新的規(guī)定，當每100mL血液中酒精含量達到20mg-79mg時即為酒駕（此時血液的pH約為7．4）。關(guān)于酒駕血液的說法正確的是
A．該血液中酒精的質(zhì)量分數(shù)為20%-79％B．該血液中酒精的溶解度為79mg
C．該血液中溶劑時酒精D．該血液顯堿性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，是化學學習中的一種重要方法。左下圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng)。下列四組選項中，符合該圖要求的是
A．①Na2CO3②SO3③BaCl2
B．①NaHCO3②SO2③KNO3
C．①Fe2O3②CO③Ba(NO3)2
D．①CuO②O2③HCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示土壤的 pH 和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系。柵欄（陰影部分）縱向?qū)挾仍綄�，表示植物對營養(yǎng)元素的吸收率越高。依據(jù)此圖，下列說法正確的是【   】
A．土壤酸性越強，植物對三種元素的吸收率越高
B．土壤堿性越強，植物對磷元素的吸收率越高
C．土壤 pH="8" 時，植物對三種元素吸收率最高的是鉀
D．植物同時吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍：5～6

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是
A．氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救
B．氫氧化鈣顯堿性，可用于中和胃酸過多
C．氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳
D．二氧化碳固體（干冰）升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）為了延長保質(zhì)期，不同的食品需要對其進行不同的包裝處理。
（1）有的要充入空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學式是     。
（2）有的要放置一小包干冰。干冰的化學式是     。
（3）有的要放置一小包生石灰，其作用是     （用化學方程式表示），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是     。
（4）有的要放置一小包鐵粉，又稱“雙吸劑”，它吸收的兩種物質(zhì)是     和_______。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表為部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫)。
     陰離子陽離子
OH—
Cl—
Ca2+
①
溶
Zn2+
不
溶
有關(guān)①處物質(zhì)，下列說法錯誤的是（    ）
A．該物質(zhì)的名稱是氫氧化鈣      B．該物質(zhì)屬于堿
C．該物質(zhì)不溶于水              D．該物質(zhì)的化學式為Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖所示：

下列物質(zhì)中，呈酸性的是
A．西瓜汁B．牙膏C．肥皂水D．玉米粥

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同步練習冊答案