某同學(xué)要稱5.4g氯化鈉,他在左邊托盤上放5g的砝碼,又把游碼移至0.4處,然后在右盤上加上氯化鈉至天平平衡。這時(shí)托盤上氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為(  )
A.5.4gB.4.6gC.5.0gD.5.8g
B
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=5.0g-0.4g=4.6g.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積(  )
A.小于6毫升B.大于6毫升
C.等于6毫升D.無法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,當(dāng)氯酸鉀全部分解完后停止加熱,現(xiàn)要將試管內(nèi)的難溶性二氧化錳從試管內(nèi)的殘余物中分離出來,先將混合物溶于水,再用          法分離,在該操作中玻璃棒的作用是          ,若在該實(shí)驗(yàn)后得到母液仍較渾濁,其原因有①                                               ;
                                               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述中,正確的是
A.膠頭滴管加液結(jié)束時(shí)后,不能倒置,也不能平放于桌面上
B.加熱試管里的藥品時(shí),可以直接用手拿著試管進(jìn)行
C.取用無腐蝕性的固體藥品,可直接用手拿
D.在試管口用藥匙將粉末撒入試管里

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下是從小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中摘錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄正確的是
A.用量筒量取食鹽溶液5.86mL
B.用20mL酒精和20mL蒸餾水配制成40mL酒精溶液
C.在2.5g二氧化錳存在的條件下,用過氧化氫溶液制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過濾,干燥,稱量,固體的質(zhì)量為3.0g
D.用托盤天平稱取明礬22.1g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是(   )
A.用10ml量筒量取了9.5ml水
B.用PH試紙測的某雨水樣品的PH 為5.26
C.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為14.7克
D.測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.5%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

讀取量筒中液體體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的               保持水平。某同學(xué)向量筒中加入一定體積的水,俯視讀數(shù)為40ml,然后倒掉一部分水,仰視讀數(shù)為30ml,則該同學(xué)倒出的水的體積       10ml(選填“大于” 、“小于”或“等于” )。在稱量5.5g固體時(shí),該同學(xué)把藥品錯(cuò)放在右盤,砝碼放在左盤,則該同學(xué)所稱得的固體的實(shí)際質(zhì)量為      g。(注:1g以下用游碼)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的物體,現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼。請用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在下圖中用“|”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(稱量結(jié)果:物質(zhì)的質(zhì)量為36.8g)。
砝碼(g)
50
20
20
10
5
取用情況
↓↑
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 【   】
        
A                   B               C             D

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同步練習(xí)冊答案