下列環(huán)節(jié)不屬于科學探究的步驟.


  1. A.
    提出問題
  2. B.
    收集證據(jù)
  3. C.
    交流反思
  4. D.
    認真聽講
D
分析:根據(jù)科學探究過程的八個要素:①提出問題 ②猜想與假設(shè) ③制定計劃 ④進行實驗 ⑤收集證據(jù) ⑥解釋和結(jié)論 ⑦反思與評價
⑧表達與交流 進行分析解答本題.
解答:根據(jù)科學探究過程的八個要素:①提出問題 ②猜想與假設(shè) ③制定計劃 ④進行實驗 ⑤收集證據(jù) ⑥解釋和結(jié)論 ⑦反思與評價 ⑧表達與交流,可知A,B,C都屬于科學探究的步驟,故選D.
點評:本題考查學生對科學探究過程的八個要素的掌握,并應用于解題當中.
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6、下列( 。┉h(huán)節(jié)不屬于科學探究的步驟.

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科學探究是一種重要的學習方法。請閱讀下列資料回答8~9兩小題。小明的媽媽從超市買回兩袋食鹽,一袋標明是加碘鹽,另一袋標明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽)。小明看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開始了探究。
1.小紅認為可以將兩種鹽配成鹽水,然后分別嘗一下,就可以知道哪一種更咸了。對于小紅的這種想法屬于科學探究基本環(huán)節(jié)中的  
[     ]
A.提出問題
B.猜想與假設(shè)
C.設(shè)計實驗方案
D.得出結(jié)論 
2.按照小婷的想法進行探究,為了保證實驗結(jié)果的客觀性,在配制鹽水時,不需要考慮的因素是
[     ]
A.取用鹽的質(zhì)量  
B.取用水的質(zhì)量
C.取用鹽的顆粒大小    
D.取用水的溫度

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