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【題目】【2016年廣東省廣州市 】健康的生活離不開化學，下列說法正確的是（ ）

A．鈣是人體中的微量元素 B．油脂是重要的營養(yǎng)物質，可大量攝入油脂

C．雞蛋含有豐富的蛋白質 D．淀粉酶屬于糖類，可用于為人體提供能量

【答案】C

【解析】A．鈣是人體中的常量元素。故 A 錯誤。B．油脂是重要的營養(yǎng)物質，但不可大量攝入。故 B 錯誤。D．淀粉酶是蛋白質。故 D 錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省煙臺市】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛。

（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列實驗步驟進行：①加過量BaCl2溶液；②加過量NaOH溶液；③加過量Na2CO3溶液；④過濾；⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是 。

（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a是 。步驟Ⅰ中反應的化學方程式是 。

（3）采用氨堿法生產純堿，主要流程如圖：

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應的化學方程式是 。

②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥。檢驗銨態(tài)氮肥的方法是 。

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【題目】1921年侯德榜為國家的發(fā)展回國。他做出杰出貢獻的領域是

A. 制堿工業(yè) B. 空氣成分分析 C. 高產水稻 D. 元素周期表

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【題目】【2016年山東省青島市】醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某同學體內缺少維生素C，該同學飲食中需適量增加的食物是

A．面食 B．植物油 C．牛肉 D．蔬菜、水果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答問題。

（1）儀器①的名稱是________；

（2）實驗室制取二氧化碳，所選擇的發(fā)生裝置是_______（填標號），該發(fā)生裝置還可以用于如下哪些實驗_________；

A、實驗室制氫氣；B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣；C、工業(yè)制二氧化碳；D、工業(yè)制氧氣。

（3）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是_______（填標號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質的是

A．H B． N2 C．Fe D．2Hg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質作為圍屋的守護“衛(wèi)士”，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質間建立起如圖所示的關系才能組成守護的防線，其中物質A和B是常用的滅火劑。

（1）物質A的化學式為__________。

（2）生成物質D的化學方程式為_____________________。

（3）現(xiàn)有下列物質作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進攻，若該物質只要與兩位相鄰的守護“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應就能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質是_______。

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸

（4）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中，利用溫度傳感器測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖所示。

①請解釋xy段溫度變化的原因__________。

②在z處溶液中的溶質是______（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體

B．硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體

C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某硝酸銨樣品，經測定含氮量為38%，已知該樣品中只含有一種雜質，則該樣品可能混有下列物質中的

A．NH4 Cl B．CO(NH2)2 C．(NH4)2SO4 D．NH4HCO3

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