某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導(dǎo)出后，在O2中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色。則原混合氣體的成份是（    ）
A．HCl和COB．HCl、H2和CO2 C．CH4和H2D．CO和CO2
A

試題分析：通過過量的澄清石灰水，未見變渾濁，一定不含二氧化碳?xì)怏w，但混合氣體的總體積減小，說明有氣體被吸收，只能是HCl氣體，說明含有HCl；在O2中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色說明沒有甲烷和氫氣，故原混合氣體中含有HCl和CO，沒有甲烷、氫氣和二氧化碳?xì)怏w．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

要除去NaCl樣品中少量的Na2SO4和CuCl2雜質(zhì)，請根據(jù)所提供的試劑：NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析并完成下列有關(guān)問題：（1）第一步：取NaCl樣品溶于水，加入過量的               試劑，完全反應(yīng)后，過濾，除去CuCl2雜質(zhì)；所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                         ；
（2）第二步：在第一步所得濾液中加入適量的                試劑，完全反應(yīng)后，再過濾，除去樣品中            的雜質(zhì)；
（3）第三步：在第二步所得濾液中加足量的         ，完全反應(yīng)后，再進(jìn)行        
操作，最后得到NaCl固體．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為                 。
（2）C的用途之一為                                  。 
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為                           。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計如下所示流程。
 
該回收流程中：固體A的成分是        ；含鐵元素的物質(zhì)（污水除外）有       （填字母序號），試寫出濾液C與適量的甲發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（6分）某同學(xué)利用下圖裝置驗證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗裝置
實(shí)驗步驟
實(shí)驗現(xiàn)象

①向外拉注射器1
氣球1微微鼓起，
注射器1中溶液變渾濁
②將注射器2中的液體推入瓶中
氣球1繼續(xù)微微鼓起，
……
③打開K，將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后， 關(guān)閉K
氣球1繼續(xù)變大，
……
（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。
（2）補(bǔ)全步驟②中的現(xiàn)象：    。
（3）補(bǔ)全步驟③中的現(xiàn)象：    ，其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是    。
（4）通過本實(shí)驗?zāi)茯炞C的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去括號內(nèi)的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是
選項
含雜質(zhì)的物質(zhì)
除雜質(zhì)所用試劑和方法
A
Cu（C）
在氧氣流中加熱
B
CO2氣體（CO）
點(diǎn)燃處理
C
CaO固體（CaCO3）
加水后過濾
D
KNO3溶液（NaCl）
蒸發(fā)濃縮后降溫結(jié)晶、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙）．

（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學(xué)式為　 　．
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是　                   　．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為　         　．
②物質(zhì)X　   　（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①X與甲的溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的類型是　           　．
②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗方案合理的是(  )。
 選項
   實(shí)驗?zāi)康?br />   所用試劑或方法
    A
   除去二氧化碳中少量的一氧化碳
   通入氧氣、點(diǎn)燃
    B
   除去氯化鈉中少量的氯化銀
   溶于水、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
    C
   驗證鋅、銅、金的金屬活動性
   加鹽酸
    D
   除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
   加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是
A．CaO、CaCO3、KCl 三種固體（水）
B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 （Ba(OH)2溶液）
C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）
D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 (Ca(OH)2溶液)

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