下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和 “” 表示不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是
 
A．反應(yīng)前后元素的數(shù)目沒(méi)有改變B．反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成物的分子個(gè)數(shù)比是2:1
CD

試題分析：根據(jù)本題所給的圖片可知，A 元素屬于宏觀概念，不能以數(shù)目來(lái)表示；B 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類一定發(fā)生變化；C 由圖該反應(yīng)反應(yīng)物只有一種，生成物由兩種屬于分解反應(yīng)；D 由圖生成物的分子個(gè)數(shù)比是2:1。
點(diǎn)評(píng)：此題屬于“微觀圖”類型的題目，中考經(jīng)�？�，考生必須聯(lián)系題干將此圖看明白才能作對(duì)題目，這種微觀圖示對(duì)方程式的另一類表達(dá)，比較直觀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某礦石的主要成分是一種化合物，取該礦石加入稀鹽酸中，生成氯化鎂、水和一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該礦石中含有的元素一定有
A．碳元素、氧元素、氯元素B．鎂元素、碳元素、氯元素
C．氯元素、碳元素、氫元素D．鎂元素、碳元素、氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖是元素周期表中第三周期部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，依照此示意圖，下列描述正確的是
A．示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結(jié)構(gòu)
B．示意圖②的核電荷數(shù)x=12
C．示意圖④若表示的是離子結(jié)構(gòu)，則它的最外層電子數(shù)y=7
D．示意圖①的最外層電子數(shù)為8，所以它是稀有氣體元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　　）
A．冰水共存物、過(guò)氧化氫、氮?dú)?/td>B．可樂(lè)飲料、氫氣、水銀
C．礦泉水、食醋、稀有氣體D．潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“○”和“●”表示不同的元素的原子，以下圖示表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能夠得到的結(jié)論是 
A．該原子核外有三個(gè)電子層B．該原子的相對(duì)原子質(zhì)量
C．該原子的質(zhì)子數(shù)為16D．該原子核外最外電子層上有6個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明用“三”對(duì)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié)，其中正確的是
A．大氣污染產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題有“三種”：溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、水體富營(yíng)養(yǎng)化
B．不顯電性的微粒有“三種”：質(zhì)子、中子、電子
C．一般燃燒必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”：可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．過(guò)濾操作用到的儀器只有“三種”：漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是                                           
A．煤B．石油C．水煤氣D．甲烷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是
A．Cl-是氯原子得到1個(gè)電子后形成的
B．“Cu”可以表示銅單質(zhì)，也可以表示銅元素
C．碘原子的質(zhì)子數(shù)為53，可推知其核外電子數(shù)為53
D．鎂原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案