下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是
A．甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
B．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
C．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
D．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在
C

試題分析：A．甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能，說明了甲活潑性比較乙強，故A不符合題意；B．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙，說明了甲活潑性比較乙強，故B不符合題意；C．根據(jù)化合價無法比較金屬的活動性，故C符合題意；D．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在，說明了甲比較活潑，乙比較穩(wěn)定．故D不符合題意，故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）金屬具有廣泛的應(yīng)用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是     （填字母序號）.

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                        。
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
（4）某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進行了如圖所示實驗。

【實驗一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                    。
【實驗二】將實驗一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯
中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多，充分反應(yīng)后過濾。
Ⅰ．下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是         （填字母序號）。
A．MgSO4B．MgSO4、FeSO4C．MgSO4、Fe2(SO4)3
D．CuSO4、FeSO4E．MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ．確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是                               .

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

首輛會飛的汽車在荷蘭問世，該車空中時速可達190公里，加滿油后一次最遠(yuǎn)可飛行約550公里，價格跟豪華轎車差不多。請回答下列問題：

（1）會飛的汽車殼體材料可以是     ；(在A．B、C中選填)
A．韌性好、硬度大的錳鋼
B．強度好、密度小的鋁合金
C．抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）會飛的汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為     ；
（3）會飛的汽車工作時產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮，對空氣會造成污染，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體．則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是           ，該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價分別為           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把鐵釘放入稀硫酸中，以下對該實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（   ）
①鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生  ②溶液變作為淺綠色  ③鐵釘質(zhì)量增加 ④溶液質(zhì)量減輕
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Cu三種金屬，若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾后剩余的金屬是
A．Zn、FeB．ZnC．FeD．Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金屬的活動性最弱的是
A．銀 B．銅 C．鋁 D．鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。據(jù)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣中的　        。
（2）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他
還需要的另外兩種溶液是　     、      。
（3）洗潔精能清除油污，這是利用它的___________作用。液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂，若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是              。
（4）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室進行提純的流程如下：

回答下列問題：
溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。
用NaOH除雜時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③ NaOH和Na2CO3如果添加過量了，可加入適量               溶液除去。
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至_____（填序號）。A．完全蒸干時停止加熱  B．有較多固體析出時停止加熱，利用余熱蒸干    C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在加熱的條件下濃硫酸與銅反應(yīng)
Cu+H2SO4濃 =△= CuSO4+SO2↑+2（請在方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)式使之成為完整的化學(xué)方程式）。但足量的銅和濃硫酸充分反應(yīng)后溶液中仍有硫酸剩余，原因是                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜，用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別連接到電流計上，然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中（如圖）。下列說法錯誤的是
A．電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了電流
B．實驗過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．鋅片和銅片上都有紅色固體析出
D．與鋅片相連的a為電流表的正極

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