如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題:(填序號(hào))

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是            ;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似             ;
(3)D中X=       ;從E圖中你獲得的信息有                                 ;(答一條)
(4)寫出A與E元素組成化合物的化學(xué)式         ,其中陽(yáng)離子的符號(hào)為          。
(1)AB;(2)C;兩者的最外層電子數(shù)相同;(3)8;其相對(duì)原子質(zhì)量是40.08(合理即可);
(4)CaO;Ca2+;

試題分析:(1)根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同是同種元素,A、B質(zhì)子數(shù)都是8,所以是同種元素;
(2)根據(jù)元素的原子的最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,所以根據(jù)A的最外層電子數(shù)是6可知其化學(xué)性質(zhì)與C相似;
(3)D為18號(hào)元素氬,是稀有氣體元素,最外層電子數(shù)是8,依據(jù)元素周期表中各部分的信息可知:20是其原子序數(shù)、元素符號(hào)是Ca、其相對(duì)原子質(zhì)量是40.08等;
(4)A是氧元素,E是鈣元素,兩者的化合價(jià)分別是﹣2和+2,所以A與E元素組成化合物的化學(xué)式為CaO,其中的陽(yáng)離子是鈣離子,符號(hào)為Ca2+。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個(gè)數(shù)比為 3:2
B.生成物的化學(xué)式為A3B
C.生成的物質(zhì)是混合物
D.反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)如圖三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.①②化學(xué)性質(zhì)相同
B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子
D.②表示的元素是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用“”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是
  A

B

C

D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對(duì)于物質(zhì)微觀構(gòu)成的了解,有助于對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、用途的認(rèn)識(shí)。
(1)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子

①屬于純凈物的有_________,②屬于單質(zhì)的_________,③屬于混合物的有______
(2)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題:
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是:___________
②用抹布擦過的黑板,一段時(shí)間后變干的原因___________
③一定量的水蒸氣凝結(jié)成水時(shí),體積變小的原因_______________
④電解水實(shí)驗(yàn)的微觀實(shí)質(zhì):_________________
(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,X的數(shù)值為________,該元素屬于_____________(金屬、非金屬、稀有氣體)元素;元素的分類由_____決定。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是        
A.O2 B.Na2CO3 C.H2 OD.__________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)物質(zhì)的分類知識(shí)判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.茶飲料B.礦泉水C.純牛奶D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面四位同學(xué)關(guān)于甘氨酸的說法正確的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美,形成了一些化學(xué)觀念.
(1)物質(zhì)的多樣性.人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬(wàn)種.寫出一種你熟悉的物質(zhì)的類別和化學(xué)式               
(2)物質(zhì)由微粒構(gòu)成.如金剛石由碳原子構(gòu)成,水由          構(gòu)成.
(3)物質(zhì)是變化的.如汽油揮發(fā)是物理變化,              是化學(xué)變化.
(4)物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化.如C可以轉(zhuǎn)化為CO2,其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為                          
(5)化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化.人類需要的大部分能量由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生.如酒精燃燒即是    反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案