【題目】(6分)某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,興趣小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是 。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本類型為 反應(yīng)。
(3)固體A的成分是 。
(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是 。
【答案】(1)過(guò)濾;(2); 置換;(3)、 ;(4)稀硫酸;
【解析】
試題分析:該反應(yīng)的流程是將工業(yè)廢液過(guò)濾得到污泥和硫酸鋅與硫酸銅的混合液;向混合液中加入過(guò)量的鋅,得到硫酸銅溶液及固體A,固體A的成分是過(guò)量的鋅和生成的銅;向鋅和銅的混合物中加適量的硫酸,得到銅和硫酸鋅溶液;將兩部分硫酸鋅溶液蒸發(fā)溶劑得到硫酸鋅晶體。
(1)分離固體和液體的方法是過(guò)濾;(2)②中的反應(yīng)是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故是置換反應(yīng);(3)固體A的成分是鋅和銅;(4)因?yàn)榧尤脘\后得到的溶液是硫酸鋅溶液,故將鋅轉(zhuǎn)化成硫酸鋅可以向鋅和銅的混合物中加入少量的硫酸;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理不合理的是
A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成,所以燃燒生成的物質(zhì)一定含碳元素
B.氧化物屬于含氧物質(zhì),含氧物質(zhì)并不都是氧化物;
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。
①鐵絲在氧氣中燃燒:
②氧化汞受熱分解:
③用固體混合物制取氧氣:
④木炭在氧氣中燃燒:
⑤紅磷與氧氣反應(yīng):
其中屬于化合反應(yīng)的是 ;分解反應(yīng)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。針對(duì)這一報(bào)告,下列做法不合理的是
A.合理開(kāi)發(fā)清潔能源 B.全面關(guān);て髽I(yè)
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是
A. 水 B. 氧氣 C. 鐵 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室提供了下圖所示的儀器;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:A ,F_________________________
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是 (填寫字母序號(hào)),藥品加入的先后順序是 .實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品,如果沒(méi)有說(shuō)明藥品的取用量,一般應(yīng)取用 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 ;采用向上排空氣法收集氣體時(shí),驗(yàn)滿的方法是 .
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
該反應(yīng)屬于 反應(yīng)______(填寫基本反應(yīng)類型).
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