下列說(shuō)法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.鎂粉用作照明彈B.銅絲用作導(dǎo)線(xiàn)
C.氫氣用作清潔燃料D.二氧化碳用作碳酸飲料
B
分析:鎂、氫氣具有可燃性,二氧化碳能和水反應(yīng)等方面的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);銅具有良好的導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于銅的物理性質(zhì).
解答:解:A、鎂粉用作照明彈是利用了鎂的化學(xué)性質(zhì)--鎂具有可燃性;
B、銅用作導(dǎo)線(xiàn)是利用了銅的物理性質(zhì)--銅的導(dǎo)電性良好;
C、氫氣用作清潔燃料是利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)--氫氣具有可燃性;
D、二氧化碳用作碳酸飲料是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)--二氧化碳能和水反應(yīng).
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A.水果榨果汁B.玻璃破碎C.煤氣燃燒D.濕衣服晾干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是
A.植物的光合作用B.火柴梗被折斷C.干冰升華D.燈泡通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的        、        、       、和       的科學(xué)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

認(rèn)識(shí)物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)。下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是(  )
 
A.運(yùn)行電腦CPU
B. 蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
 
C.綠色植物通過(guò)光合作用獲得氧氣
D. 石蠟受熱熔化
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是 ( )
A.磨杵成針B.死灰復(fù)燃  C.木已成舟D.積土成山

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列成語(yǔ)中涉及到化學(xué)變化的是(  )
A.百煉成鋼B.風(fēng)吹草動(dòng)C.破釜沉舟D.滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.潮濕衣服經(jīng)太陽(yáng)曬后變干了
B.銅錠抽成銅絲
C.鐵在高溫下熔化成鐵水
D.煤的燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“伐薪燒炭南山中”唐朝詩(shī)人白居易所寫(xiě)的詩(shī)歌《賣(mài)炭翁》詩(shī)句,詩(shī)句中的“伐薪”和”燒炭“各指的變化是( 。
A.都是物理變化
B.前者物理變化,后者是化學(xué)變化
C.都是化學(xué)變化
D.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案