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如圖是有關物質相互轉化關系的示意圖：

其中F是紅褐色沉淀，H是淺綠色溶液．推斷（若為溶液，只推斷溶質）：
（1）甲是（寫名稱，下同）______，丙是______．
（2）D是能使澄清石灰水變渾獨的無色無味氣體，則乙可能是______或______．
（3）丁可能屬于氧化物、酸、堿、鹽中的______或______．

（1）F為紅褐色沉淀可以知道F為氫氧化鐵，根據復分解反應的條件可以知道丙和B分別為硫酸鐵和氫氧化鉀，結合H為淺綠色溶液可以判斷B為硫酸鐵，即A為氧化鐵，而甲為硫酸，所以C為水，所以丙為氫氧化鉀；
（2）D能使澄清石灰水變渾濁，所以可以判斷D為二氧化碳，而A為氧化鐵，所以可以判斷乙為碳或一氧化碳；
（3）根據（1）和（2）中的解答可以判斷E為鐵單質，而H為亞鐵鹽溶液，所以可以判斷丁可能為酸或是鹽溶液．
故答案為：（1）硫酸；氫氧化鉀；
（2）碳；一氧化碳；
（3）酸；鹽．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）下面有屬酸、堿、鹽的五種常見物A、B、C、D、E，它們之間可發(fā)生如下反應：
①A+B→C+H₂O②C+H₂SO₄→D++A③E+AgNO₃→AgCl↓+C
根據上述反應，推斷下列各物質的化學式：
A：______C：______E：______
（2）A、B、C、D四種可溶性化合物，分別由下列陰、陽離子中的各一種構成（每一種離子只準選用一次）
陰離子：Cl^-，SO₄^2-，NO₃^-，OH^-；陽離子：K⁺，Ag⁺，NH⁺，Cu²⁺
其中兩種溶液間發(fā)生反應的現(xiàn)象為：
A+B→白色沉淀C+B

△

放出氣體C+D→藍色沉淀則A的化學式______，D的化學式______，B、C間反應的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A為暗紫色固體，B為無色液體，C、D都是黑色粉末．將A加熱有F氣體產生，B和C混合常溫下反應也產生F氣體，且化學反應前后C的質量和化學性質都沒有改變．只有A加熱時還會有C產生，D在F中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光并生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁．
（1）根據以上事實寫出各物質的名稱：A______B______C______D______E______F______
（2）寫出以上發(fā)生反應的文字表達式，并注明反應類型．
______，______
______，______
______，______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知A．B．C．D．是初中化學常見的物質，并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的，它們之間的相互轉化關系如圖所示．其中A為單質，被看作是理想的“綠色能源”，B為氧化物，在常溫下是一種無色液體，D可用于滅火．（部分反應物、生成物和反應條件未標出）

請回答下列問題：
（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象：______，放出大量的熱．
（2）寫出A→B的化學方程式：______，其基本反應類型為______．
（3）若C是有機物，其化學式為______．
（4）若C是無機物，C的名稱是______．寫出C→B的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A～F均為初中化學所學的物質．其中屬于堿的是B、C，屬于鹽的是D、E；胃酸中含有F能幫助消化，A是食品包裝袋中常用的干燥劑．其物質間的轉化關系如圖所示．圖中“--”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“”表示物質間存在轉化關系，其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．試推斷：
（1）寫出B物質的化學式：______．
（2）寫出下列化學方程式：
反應①：______；
反應②：______；
（3）圖中的相互關系中沒有涉及的基本化學反應類型是：______．