下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光
  2. B.
    硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
  3. C.
    久置于空氣中的熟石灰,加入稀鹽酸會(huì)有氣泡放出
  4. D.
    通電分解水時(shí),能觀察到正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣
D
分析:A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,則久置于空氣中的熟石灰,加入稀鹽酸會(huì)有氣泡放出,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、電解水時(shí),可觀察到的現(xiàn)象有:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒;兩者的體積之比大約是1:2;正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、堿的化學(xué)性質(zhì)、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解答;但在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、把連接在電流計(jì)兩極的鋅片和銅片同時(shí)插入稀硫酸中,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?玄武區(qū)一模)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?南寧)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案