下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是

選項
 		物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
 		除雜試劑和方法
 
A
 		Mg(NO3)2溶液(AgNO3)
 		加入過量鐵粉，過濾
 
B
 		NaCl溶液（Na2SO4）
 		加入適量BaCl2溶液，過濾
 
C
 		CO2（CO）
 		通過足量澄清石灰水
 
D
 		N2（O2）
 		通過灼熱的氧化銅
 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

某化學興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖2中標號儀器的名稱：a　     　，b　          　．
（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式　     　，可選用C裝置收集氧氣，其原因是　                      　．
（3）實驗室通常用如圖3所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥里面填裝的藥品可以是　          　．

A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液
C．生石灰D．氯化鈉固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是(    )

選項
物 質(zhì)
雜質(zhì)
試   劑
操作方法
A
CuO
C
足量空氣
在空氣中灼燒
B
CO2
HCl
足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
依次通過兩種試劑
C
KCl
K2SO4
蒸餾水和過量BaCl2溶液
溶解、過濾、蒸發(fā)
D
FeCl3溶液
CuCl2
過量鐵粉
過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是                       （    ）

選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜方法
A
Cu(CuO)
加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
B
KCl(MnO2)
加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C
CO2(CO)
點燃
D
BaCl2溶液(HCl)
加入過量的氫氧化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

利用實驗器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應實驗的一項是（ ）

 
實驗器材（省略夾持裝置）
相應實驗
A
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
硫酸銅溶液的濃縮結晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
用固體碳酸鈉配制5%的溶液
D
燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片
測定雨水的酸度
A．A              B．B           C．C        D．  D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是

選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
CaCl2溶液
稀鹽酸
過量碳酸鈣、過濾
B
KOH溶液
KCl
適量稀鹽酸
C
NaCl溶液
Na2CO3
適量硝酸鈣溶液、過濾
D
O2
CO
通過灼熱的氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是

 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑1
鑒別試劑2
A
稀鹽酸和稀硫酸
氯化鋇溶液
碳酸鈉溶液
B
硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
熟石灰
水
C
氯化銨和氯化鉀
硝酸銀溶液
熟石灰
D
氧氣、二氧化碳、氮氣
燃著的木條
澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)，以下設計中不能達到實驗目的是

A．可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉
B．用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
D．加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應生成丙。下表四組選項中，符合圖中要求的是

 
甲
乙
丙
丁
A
BaCl2
CuSO4
Ba(OH)2
HCl
B
O2
CO
Fe3O4
C
C
Fe
CuCl2
Mg
HCl
D
Cu
HCl
CuO
Mg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案