化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)便利,下面做法利用了化學(xué)變化的是( 。
分析:A、利用石墨的導(dǎo)電性考慮;B、根據(jù)干冰升華考慮;C、根據(jù)食醋除水垢的方法考慮;D、根據(jù)分離液態(tài)空氣方法考慮.
解答:解:A、6B鉛筆芯做電極是利用了石墨的導(dǎo)電性,沒有新物質(zhì)生成,故A錯(cuò);
B、干冰升華只是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、用少量食醋除去水壺中的水垢,是食醋與水垢的主要成分碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),有化學(xué)變化,故C正確;
D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú),是利用液氮和液氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)便利,下面做法利用了化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是( )
A.海員蒸餾海水獲取淡水
B.工匠融化玻璃吹制各種容器
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?br />D.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是( )
A.海員蒸餾海水獲取淡水
B.工匠融化玻璃吹制各種容器
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?br />D.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案