化學(xué)用語是化學(xué)特有的語言,有豐富的內(nèi)涵和化學(xué)之美.
(1)用化學(xué)式表示:①一個(gè)氧分子______,②兩個(gè)鐵離子______,③三個(gè)硫原子______;
(2)化學(xué)用語表示的意義(各寫兩條):①CH4______,②______;
(3)用化學(xué)方程式表示①一個(gè)分解反應(yīng)______△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化學(xué)式的微觀、宏觀含義進(jìn)行解答;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的概念、特點(diǎn)及化學(xué)方程式書寫的步驟:寫配注等;進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行解答.
解答:解:(1)①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此一個(gè)氧分子表示為:O2;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此兩個(gè)鐵離子表示
為:2Fe3+
③根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此三個(gè)硫原子表示為:3S;
(2)①根據(jù)化學(xué)式的微觀、宏觀含義,CH4表示:一個(gè)甲烷分子、甲烷這種物質(zhì);
②根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義,可知圖中含義為:鈉原子的最外層電子數(shù)為1、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11(或鈉原子有3個(gè)電子層);
(3)根據(jù)分解反應(yīng)(即一變多)、化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;  
復(fù)分解反應(yīng)(發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)沉淀、氣體、水生成)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),
的關(guān)系是:B.同種元素的不同種原子;D.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的兩種原子  E.質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)相同的兩種原子;故選BDE;
故答案為:(1)O2; 2Fe3+;  3S;
(2)①一個(gè)甲烷分子、甲烷這種物質(zhì);
②鈉原子的最外層電子數(shù)為1、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11(或鈉原子有3個(gè)電子層);
(3)2KClO32KCl+3O2↑;  Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)BDE.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)特有的語言,有豐富的內(nèi)涵和化學(xué)之美.
(1)用化學(xué)式表示:①一個(gè)氧分子
O2
O2
,②兩個(gè)鐵離子
2Fe3+
2Fe3+
,③三個(gè)硫原子
3S
3S

(2)化學(xué)用語表示的意義(各寫兩條):①CH4
一個(gè)甲烷分子、甲烷這種物質(zhì)
一個(gè)甲烷分子、甲烷這種物質(zhì)
,②
鈉原子的最外層電子數(shù)為1、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11(或鈉原子有3個(gè)電子層)
鈉原子的最外層電子數(shù)為1、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11(或鈉原子有3個(gè)電子層)

(3)用化學(xué)方程式表示①一個(gè)分解反應(yīng)
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,②一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
;
(4)若元素符號左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,如
 
13
6
C
即表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子7個(gè)中子的碳原子.則
 
12
6
C
 
13
6
C
的關(guān)系是
BDE
BDE
(填序號).
A.兩種不同的元素  B.同種元素的不同種原子  C.質(zhì)子數(shù)不同,中子數(shù)相同的兩種原子
D.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的兩種原子  E.質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)相同的兩種原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

圖中粒子共能表示
3
3
種元素,圖中表示的陽離子是
B
B
(填序號).
(2)將物質(zhì)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類后進(jìn)行研究,能收到事半功倍的效果.請參與下列同學(xué)的討論并按要求回答:

請將圖中所述物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格處:氧化物
H2O
H2O
、酸
H2SO4
H2SO4
、堿
NaOH
NaOH
、鹽
NaCl
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)用語是化學(xué)特有的語言,有豐富的內(nèi)涵和化學(xué)之美.
(1)用化學(xué)式表示:①一個(gè)氧分子________,②兩個(gè)鐵離子________,③三個(gè)硫原子________;
(2)化學(xué)用語表示的意義(各寫兩條):①CH4________,②________;
(3)用化學(xué)方程式表示①一個(gè)分解反應(yīng)________,②一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)________;
(4)若元素符號左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,如數(shù)學(xué)公式即表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子7個(gè)中子的碳原子.則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的關(guān)系是________(填序號).
A.兩種不同的元素 B.同種元素的不同種原子 C.質(zhì)子數(shù)不同,中子數(shù)相同的兩種原子
D.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的兩種原子 E.質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)相同的兩種原子.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年貴州省貴陽市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)用語是化學(xué)特有的語言,有豐富的內(nèi)涵和化學(xué)之美.
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(2)化學(xué)用語表示的意義(各寫兩條):①CH4______,②______;
(3)用化學(xué)方程式表示①一個(gè)分解反應(yīng)______△2KCl+3O2

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