下圖是康康同學探究物質性質時的連續(xù)操作步驟示意圖，據(jù)此回答：

（1）操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有（填步驟字母代號）　　　　　　　　　　。
（2）寫出步驟B中試管內發(fā)生反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）步驟B和C中觀察到的現(xiàn)象分別是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（1）A和B  （2）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4  （3）產生藍色沉淀、藍色沉淀變?yōu)楹谏?/div>

試題分析：（1）操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有傾倒液體時瓶塞要倒放；滴加液體時膠頭滴管要懸空垂直滴加，故AB錯誤；（2）寫出步驟B中試管內發(fā)生反應的化學方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（3）步驟B中出現(xiàn)藍色沉淀，而C步驟中藍色沉淀變?yōu)楹谏?
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

、下列實驗操作能達到預期目的的是
A．用10mL的量筒量取9.0mL水
B．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
C．用向下排空氣法收集純凈的氧氣
D．用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器不能用于加熱及作反應容器的是：（       ）
A．試管 B．量筒C．燃燒匙D．燒杯

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗儀器的名稱不正確的是
A．酒精噴燈B．坩堝鉗C．石綿網(wǎng)D．研缽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過觀察下列實驗現(xiàn)象，不能達到實驗目的的是
A．圖1觀察燃燒的木條是否熄滅，檢驗二氧化碳是否集滿
B．圖2觀察反應有無氣泡產生，判斷白色粉末是否為碳酸鈣
C．圖3觀察反應劇烈程度，比較鎂與鋅的活動性
D．圖4觀察燃燒先后順序，比較可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

在實驗室配制100 g 10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強弱與濃度及溫度的關系。請回答有關問題：
（1）計算：需氯化銨的質量      g，水        mL；
（2）稱量：用電子天平稱取所需的氯化銨，用       (選填 “50mL”、  “100 mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積；
（3）溶解：將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中，用玻璃棒攪拌，其作用是      。
（4）反思：若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質，則所配制的氯化銨溶液的溶質質量分數(shù)會      。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
（5）測溶液的酸堿性：用pH試紙測得氯化銨溶液的pH為5，則其為      性。為進一步探究其酸堿性的強弱與溶液的濃度、溫度是否有關，采用以下四個步驟研究。請完成第二、第三步實驗步驟。（不必寫實驗中涉及的儀器）
第一步：分別配制溶質質量分數(shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液；
第二步：在相同         下；分別測5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH；
第三步：                                                 ；
第四步：根據(jù)測得數(shù)據(jù)，綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強弱與濃度、溫度關系。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是
A．加熱液體B．過濾C．檢查氣密性D．托盤天平稱量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學實驗基本操作正確的是（　　）




A．塞緊橡皮塞
B．稱取一定質量的氫氧化鈀固體
C．稀釋濃硫酸
D．測溶液的pH
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的操作，其中正確的是
                      
A．收集干燥二氧化碳B．檢查裝置的氣密性C．加入藥品D．除去CO中CO2

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同步練習冊答案