在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在一只燒杯里注入一定量稀硫酸,在另一只燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸,然后分別投入相同質(zhì)量的鋅粒。待兩邊燒杯中不再有氣體放出,天平的狀態(tài)是
A.仍平衡B.左邊略高C.右邊略高D.無法確定
D
如果兩種酸都過量,則產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同,故天平平衡,如果鋅過量,與鹽酸反應生成的氣體多,故無法確定,故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
(1)鐵生銹的條件是鐵與     直接接觸。
(2)銅制品如果長期暴露在空氣中也會生銹,已知銅銹化學式為Cu2(OH)2CO3。試判斷銅生銹除滿足鐵生銹的上述條件外,還需要空氣中的__________。
(3)在生活中經(jīng)常用一些鋁制品代替鐵,鋁耐腐蝕的原因是___________。[填序號]
A. 鐵比鋁活動性弱
B. 鋁與氧氣反應在其表面生成致密的氧化物保護膜
C. 常溫下,鋁不與稀鹽酸、稀硫酸等稀酸溶液反應
(4)如右圖所示,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸,天平調(diào)平后,同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應開始到金屬完全反應的過程中,天平指針指向的變化是    。[填序號]

A.向左偏                        B.向右偏
C.先向左偏后向右偏                D.先向右偏后向左
(5)向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,右圖是反應過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y可能表示       。[填序號]

A.消耗鐵粉的質(zhì)量       B.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量   
C.溶液的總質(zhì)量         D.生成氫氣的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是
A.鐵和鋁能用來制炊具是利用了它們的導熱性
B.鋁能制成很薄的鋁箔,是利用了它的延展性
C.熱水瓶內(nèi)膽壁的銀白色金屬是銀
D.油罐車的尾部拖一條鐵鏈是利用了鐵的導熱性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鋁桶不能用來盛放波爾多液(含有硫酸銅),原因是(用化學方程式表示):
                                  ;該反應屬于            (填基本反應類型)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將鋅片分別放入下列溶液中充分反應,反應后溶液質(zhì)量減小的是(   )。
A.H2SO4B.CuSO4C.AgNO3D.FeSO4

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(4分)金屬是生產(chǎn)和生活都離不開的重要材料。
(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導熱性的是       (寫字母)。
A.剪刀B.炒鍋C.電線D.白熾燈燈絲
(2)用化學方程式表示鹽酸除銹跡(鐵銹看作氧化鐵)的原理:
(3)舉例說明合金比純金屬應用更為廣泛的原因。(寫1例)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱,某化學興趣小組設(shè)計了以下四個實驗,其中不必進行的實驗是
A.將鎂片放入稀鹽酸中
B.將銅片放入稀鹽酸中
C.將銀片放入稀鹽酸中
D.將銅片放入硝酸銀溶液中

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2分)經(jīng)過課外的學習發(fā)現(xiàn),金屬錳(Mn)也能排到下列的金屬活動性順序表中:K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、_____、Pt、Au
(1)用元素符號完成上述金屬活動性順序表
(2)根據(jù)對上表的分析,發(fā)現(xiàn)Mn位于Al、Zn之間,請你設(shè)計合理的實驗證明,寫出有關(guān)的化學方程式_______________________________________________________(Mn的化合價顯+2價)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)金屬是一類重要的材料,其應用十分廣泛。
(1)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列      有關(guān)。
甲.金屬的活動性   乙.金屬的導電性    丙.金屬在地殼中的含量
(2)相同的鐵欄桿,為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹?
(3)寫出用鹽酸清洗鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學方程式。

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