(2008?石鼓區(qū)模擬)在焊接兩根鐵軌時,為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料.實(shí)驗(yàn)室制備其過程如下:(1)在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),得到粉末狀的四氧化三鐵;(2)將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過與上述過程相反的反應(yīng)生成“引火鐵”粉末.請分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”.實(shí)驗(yàn)中必須使用普通鐵粉和稀鹽酸,其它試劑和用品自選(注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)

填寫下列空白:(1)實(shí)驗(yàn)過程中第(1)、(2)兩個相反步驟的反應(yīng)方程式是:
①______ 4H2+Fe3O4
【答案】分析:(1)在書寫化學(xué)方程式時要根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì).
(2)燒瓶的作用就是加熱液體或者對液體進(jìn)行蒸餾,為了防止向試管中通入水蒸氣使試管驟冷,引起水的倒流而加了裝置C.
(3)從實(shí)驗(yàn)所要達(dá)到的目的可以看出,前一個裝置是完成第一步實(shí)驗(yàn)的,而后一個裝置是完成第二步實(shí)驗(yàn)的.
(4)為了方便加入稀鹽酸使用了長頸漏斗,由于鹽酸具有揮發(fā)性,所以在生成氫氣的同時也會帶出一部分水蒸氣和氯化氫.
(5)反應(yīng)需要高溫和水蒸氣,故A和B都需要加熱.
(6)氫氣是可燃性氣體,所以在做其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時要保證氫氣的純度.
解答:解:(1)根據(jù)題干中所提供的物質(zhì)可以推斷出第一步實(shí)驗(yàn)中除了生成四氧化三鐵外還會生成氫氣,故本題的答案為:
     3Fe+4H2O4H2+Fe3O4;Fe3O4+4H2 3Fe+4H2O
   (2)燒瓶的作用就是加熱液體或者對液體進(jìn)行蒸餾,所以這里蒸餾瓶所起的作用就是產(chǎn)生水蒸氣,為了防止向試管中通入水蒸氣使試管驟冷,引起水的倒流從而在試管和收集氣體的試管中間加上了廣口瓶,一保證實(shí)驗(yàn)安全故本題的答案為:產(chǎn)生水蒸氣;起安全瓶作用
   (3)試管A是鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置,故在A中裝的應(yīng)該是普通鐵粉,在反應(yīng)過程中 要生成氫氣,所以D是用來收集氫氣的,故本題答案為:普通鐵粉;H2
   (4)裝置F是用來制取氫氣的裝置,所以裝置E是用來添加鹽酸的,由于使用的是稀鹽酸來制取氫氣,所以在產(chǎn)生氫氣的同時可能帶出部分水蒸氣和氯化氫氣體,故在U型管中加入氫氧化鈉來干燥氣體,故本題答案為:稀鹽酸    吸收氫氣中的水蒸氣和氯化氫氣體
   (5)反應(yīng)是在高溫的條件下反應(yīng)的,所以A和H裝置要加熱,同時反應(yīng)需要水蒸氣的參加,故B也需要加熱,故本題答案為:AB
   (6)氫氣是可燃性氣體,所以在做氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時必須保證氫氣是純凈的,故本題的答案為:檢驗(yàn)氫氣的純度
點(diǎn)評:我們在制取氫氣時通常用的是稀硫酸,但是本題要求我們必須使用稀鹽酸,故氫氧化鈉的起了一箭雙雕的作用,這點(diǎn)是我們做題時易錯的地方,要多加注意,從這里可以看出,我們在做題時要克服思維定勢,仔細(xì)審題以保證答題的準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖南省衡陽市石鼓中學(xué)九年級特訓(xùn)班聯(lián)考測試化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

(2008?石鼓區(qū)模擬)為鑒定氯酸鉀中含有氯元素,給定的試劑和實(shí)驗(yàn)操作有:①滴加AgNO3溶液;②冷卻后,加水溶解;③加熱;④滴加稀硝酸;⑤過濾后取濾液;⑥加催化劑二氧化錳.按實(shí)驗(yàn)操作的先后,其順序正確的是(填號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖南省衡陽市石鼓中學(xué)九年級特訓(xùn)班聯(lián)考測試化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

(2008?石鼓區(qū)模擬)將5.6克不純的鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng),仍能生成2克氫氣,是因?yàn)椋?)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖南省衡陽市石鼓中學(xué)九年級特訓(xùn)班聯(lián)考測試化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

(2008?石鼓區(qū)模擬)在下列各組物質(zhì)中,具有不同原子團(tuán)的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(7)(解析版) 題型:選擇題

(2008?石鼓區(qū)模擬)當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)(t=374.3℃,p=22.05MPa)以上時,水就處于超臨界狀態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì).它可以和空氣、氧氣及一些有機(jī)物質(zhì)均勻混合.如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機(jī)物,則有機(jī)物可迅速被氧化,生成二氧化碳、氮?dú)狻⑺龋嘘P(guān)超臨界水的敘述錯誤的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷(5)(解析版) 題型:填空題

(2008?石鼓區(qū)模擬)河水里的微生物使有機(jī)物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需的O2量叫生化需氧量(BOD),BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標(biāo).
(1)C6H10O5和O2,反應(yīng)生成CO2和H2O的化學(xué)方程式為
(2)20°C時,1.0L某水體(假使該水的密度為1g/mL)中含有機(jī)物(C6H10O5)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0010%.則該水體的BOD為g/L
(3)20°C時,1.0L水中溶O20.0092g.上述水體適合于魚類生存嗎?.原因是.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案