Question

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用裝置，請根據題意回答下列問題：

(1)寫出圖中儀器①的名稱：________________。

(2)實驗室選用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為__________________，若選用A作為其發(fā)生裝置，還缺少棉花，加棉花的目的是______________。若選用F裝置收集氧氣，氣體應從__________(填a或b)端通入，通入一段時間后，要證明氧氣已經收集滿的操作是：__________________，若木條復燃，則氧氣已集滿。

(3)某同學用B裝置制取氧氣，該反應的符號表達式為_________________________。B裝置中長頸漏斗下端要形成液封，目的是_______________。實驗過程中該同學觀察到B中反應太快，不利于氣體收集，他可選擇下列措施中的__________(填序號)解決該問題。

A．將長頸漏斗換成注射器

B．向裝置中加入適量蒸餾水

C．將錐形瓶換成試管

該同學要收集一瓶較純凈的氧氣，他應選擇上圖中的__________(填裝置序號)裝置進行收集。收集時該同學看到B中液體里有大量氣泡產生，但最終收集的氧氣還不夠純凈，原因可能是：

I．裝置漏氣。

II．________________________________________。

(4)甲烷是一種無色無味密度小于空氣的氣體，它難溶于水，是一種常用的燃料。實驗室中常加熱醋酸鈉固體和氫氧化鈉固體混合物的方法制備甲烷，如果要制取并收集一瓶甲烷氣體，可選擇上圖中的__________(填裝置序號)裝置。收集滿甲烷氣體的集氣瓶蓋上玻璃片后，要__________(填選“正放”或“倒放”)在試驗臺上。

Answer 1

【答案】 錐形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀進入導管堵塞導管 b 將帶火星的木條放在集氣瓶口 H2O2H2O+O2 防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出 AB D 【答題空10】過早收集，沒有等導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開始收集，導致收集到了部分空氣 A 倒放

【解析】（1）根據常見的化學儀器的名稱進行分析解答；（2）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理及注意事項，排空氣法收集氣體時密度與向上向下的關系，由氧氣具有助燃性等分析；（3）觀察圖形可知，該裝置是固液常溫型，根據發(fā)生裝置對反應物和反應條件的要求進行作答；能夠影響反應速率的因素有溫度，濃度，催化劑。排水法和排空氣法收集氣體的優(yōu)缺點；（4）根據甲烷的溶解性和密度來選擇收集裝置。并根據其密度來決定應該正放還是倒放。（1）圖中儀器①的名稱：錐形瓶；(2)實驗室選用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若選用A作為其發(fā)生裝置，還缺少棉花，加棉花的目的是防止高錳酸鉀進入導管堵塞導管；氧氣的密度比空氣大，用F裝置收集氧氣，氣體應從b端通入，通入一段時間后，要證明氧氣已經收集滿的操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣已集滿；(3) B裝置屬于固液常溫型裝置適用于雙氧水和二氧化錳制氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2，液封的目的是：防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；

A、用注射器可以控制添加藥品的速率故可以控制反應速率，正確；B、加入蒸餾水以后過氧化氫濃度變低反應速率減慢，正確；C、將錐形瓶換成試管不會影響反應速率，錯誤。故選AB；題中要求收集的氣體較純凈，故選D；過早收集，沒有等導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開始收集，導致收集到了部分空氣；（4）制取甲烷時反應物為固體且需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A裝置；因為甲烷密度比空氣小所以放置時應該倒放。