(2012?湛江)實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】
碳酸鈉水溶液顯酸性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性.
請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【提出猜想】
猜想1:這瓶固體的成分是NaOH;
猜想2:這瓶固體的成分是
Na2CO3
Na2CO3
(填化學(xué)式);
猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和
Na2CO3
Na2CO3
的混合物(填化學(xué)式);
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色.甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有NaOH,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是
Na2CO3溶液也呈堿性
Na2CO3溶液也呈堿性
. 
(2)向(1)溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色.同學(xué)們認(rèn)為猜想
2
2
是正確的.
【問題討論】
(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法(填“正確”或“不正確”)
正確
正確

(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法(填“正確”或“不正確”)
不正確
不正確
,理由是
Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
分析:【查閱資料】根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水寫出方程式;
【提出猜想】根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)程度作出猜想;
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出結(jié)論;
【問題討論】(1)代入進(jìn)行逐步驗(yàn)證,看是否成立;
(2)根據(jù)Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉進(jìn)行分析;
解答:【查閱資料】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【提出猜想】因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,如果全變質(zhì),固體成分就是碳酸鈉,如果部分變質(zhì),固體成分就是碳酸鈉和氫氧化鈉,故答案為:Na2CO3;Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)碳酸鈉溶液呈堿性,也使無色酚酞變紅色,所以即使全部變質(zhì)也是這個(gè)結(jié)果,故答案為:Na2CO3溶液也呈堿性;
(2)有白色沉淀生成說明碳酸鈉存在,溶液由紅色變成無色說明還不存在氫氧化鈉,所以猜想2成立,故答案為:2;
【問題討論】(1)先加入過量的CaCl2溶液,再加無色酚酞試液,沒有白色沉淀,溶液變紅,說明沒有變質(zhì),猜想1成立;如果有白色沉淀,溶液又變紅,說明部分變質(zhì),即猜想2成立;如果有白色沉淀,溶液不變紅,說明猜想3成立;所以這樣做可以驗(yàn)證,故答案為:正確;
(2)如果CaCl2溶液也改為Ca(OH)2溶液,Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,即使全部變質(zhì),也會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是酚酞變紅,所以會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故答案為:Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查了堿與二氧化碳反應(yīng)的性質(zhì),以及碳酸鹽的檢驗(yàn)方法,是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
鋁元素
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(2)鋼鐵生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的
氧氣和水蒸氣
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發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(3)實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過程中,除了用到量筒、燒杯、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有
玻璃棒
玻璃棒

(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說明鋁的活動(dòng)性比鐵
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是
化學(xué)性質(zhì)不活潑或性質(zhì)穩(wěn)定或難與其它物質(zhì)反應(yīng)等
化學(xué)性質(zhì)不活潑或性質(zhì)穩(wěn)定或難與其它物質(zhì)反應(yīng)等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)小明同學(xué)去吳川鑒江樞紐供水工程工地旅游時(shí),裝了一瓶河水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)測定水樣的酸堿度,可用
pH試紙
pH試紙
(填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH試紙”).
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法正確的是
AC
AC

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間 C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?湛江)某實(shí)驗(yàn)室中的四個(gè)藥品櫥分類存放的藥品如下:
 藥品櫥  甲 乙  丙  丁 
 藥品  鹽酸、硫酸  氫氧化鈉、氫氧化鈣  氯化鈉、氯化鈣  紅磷、木炭
最近,該實(shí)驗(yàn)室購進(jìn)了一些硫磺,應(yīng)將它存放在(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?湛江)(1)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

①寫出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是
長頸漏斗
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,b是
水槽
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②實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
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C或D
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(2)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛
濃硫酸
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;氫氣是難溶于水的氣體,當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
b
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(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從
a
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同步練習(xí)冊答案