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某化學實驗小組實驗結束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關金屬和鹽,同學們設計了如下實驗方案:

試回答:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的原因是     。
(2)寫出步驟①中發(fā)生的兩個化學方程式        、     
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是     。(2分)
(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質量     (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質量。要計算該廢液中硫酸銅質量,必須要稱量     的質量。
(1)將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來
(2)Zn+ CuSO4=ZnSO4 +Cu        Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產生,則酸不足量(或若無氣泡產生,則酸已足量)(此空2分)
(4)>     固體D(或銅)
(1)只有加入足量的鋅粉才能保證將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來
(2)步驟一中發(fā)生的方程式為Zn+ CuSO4=ZnSO4 +Cu        Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)如果步驟④中加入的稀硫酸不足,在固體C中就會有鋅剩余,所以再向濾渣中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產生,則證明酸不足量。
(4)因為在反應過程中加入了鋅,鋅參加反應又生成了硫酸鋅,所以最終所得硫酸鋅的質量>原廢液中硫酸鋅的質量。稱量出銅的質量,就可以求出硫酸銅的質量了。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某化學興趣小組的同學設計了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四種實驗方案,每種實驗方案所需試劑如下,其中無法達到實驗目的的是
A.FeSO4溶液、Cu、AgB.FeCl2溶液、Cu、Ag(NO)3溶液
C.Fe、CuSO4溶液、AgD.Fe、Cu、稀鹽酸、Ag(NO)3溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。

回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是                                            ,冶煉出的鐵水屬于         (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學方程式表示還原反應室內煉鐵的原理                     。(寫一個)
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質是                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有A、B、C三種金屬,若將B放入稀鹽酸中,則有氫氣放出;若將C放入A的硝酸鹽溶液中,則C表面有A析出;若將C放入稀硫酸中無氫氣放出,據此判斷:
(1)三種金屬的活動性由大到小的排列順序是______________________;
(2)若三種金屬之一是汞,則汞可能是______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,在生產、生活和社會發(fā)展中起著非常重要的作用。(1)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一:                    ;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:鐵>錳>銅。
【設計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案:
①第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
②第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入             中,觀察現(xiàn)象;
③第三組驗證猜想三。實驗方案是(只用兩個實驗):
                                                                          。
【實驗及結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的。第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
                                                                        。
(2)銅與鋅的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某種黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入同一種稀硫酸,并將每次加入稀硫酸的質量和充分反應后剩余固體的質量記錄于下表:
 
加入稀硫酸的質量(g)
充分反應后剩余固體的質量(g)
第1次
20
17.4
第2次
20
14.8
第3次
20
12.2
第4次
20
12.0
第5次
20
m
 
①表格中m=          ;
②黃銅樣品中鋅的質量分數為         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某班同學在做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸、硫酸銅溶液。實驗結束后,興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與。
【提出問題】廢液中含有什么物質?
【交流表達】(1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅,他觀察到的現(xiàn)象是      。
(2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據是                    
(用化學方程式表示)
【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。
【實驗驗證】 ①小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸。用pH試紙測定溶液的pH的方法是:                        。
②小新取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到與小華相同的結論,小新的實驗現(xiàn)象是                        。
通過實驗與分析,同學們得出廢液中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸。
【拓展應用】若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵,向廢液中加入過量的          ,過濾,濾渣的成分是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知銅和鐵都能與氯化鐵溶液發(fā)生反應,反應的化學方程式如下: Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2         Fe+2FeCl3=3FeCl2向裝有氯化鐵溶液的燒杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有少量固體,過濾。下列判斷正確的是
A.濾液中一定含有CuCl2、FeCl2B.濾液中一定含有FeCl3
C.濾渣中一定含有Cu和FeD.濾渣中一定含有Cu、可能含有Fe

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

常見金屬活動性順序如下圖,下列各組物質間能發(fā)生反應的是(    )
A.銅和硝酸鈉溶液B.鐵和硝酸銀溶液C.鋅和氯化鎂溶液D.銀和稀硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)小北在三線測試中抽取的題目是探究金屬的化學性質,內容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應、鋁絲與硫酸銅溶液反應。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。

(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是___________________________
(2)鋁絲與硫酸銅反應的化學方程式為________________________

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