2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”.今年的主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),如表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo) 無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo) pH 6.5~8.5,銅<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
 

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(3)如圖1是活性炭?jī)羲魇疽鈭D.對(duì)于水中的不溶性雜質(zhì),活性炭起
 
作用;對(duì)于水中的可溶性雜質(zhì),活性炭起
 
作用.
(4)區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是
 
,生活中通過
 
方法可以降低水的硬度.
(5)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
 

A.氫氣在氧氣中燃燒生成水        B.水的蒸發(fā)
C.水的電解                    D.水的凈化
(6)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(7)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(8)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程示意圖如圖2:根據(jù)反應(yīng)的微觀過程寫出反應(yīng)的化學(xué)方程
 
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分析:(1)根據(jù)感官指標(biāo)表現(xiàn)的自來水的性質(zhì),不需要經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)節(jié)約用水的方法以及防止水污染措施進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性,可以除去水中一些可溶性雜質(zhì),同時(shí)活性炭層還能起到過濾層的作用,濾掉一些不溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)硬水含有較多的鈣、鎂離子的化合物,給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,遇軟水產(chǎn)生的泡沫多,常用煮沸的方法來降低水的硬度進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
(7)根據(jù)蒸餾的方法可以得到純水,所該方法是凈化程度最高的進(jìn)行解答;
(8)根據(jù)由三種小球表示的原子及微觀過程可知,反應(yīng)物為氯氣和NaClO2,生成物為ClO2和NaCl進(jìn)行解答.
解答:解:(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的自來水的性質(zhì),不需要經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn),是物理性質(zhì);故填:物理;
(2)A、生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水,從身邊做起,節(jié)約用水,故A正確.
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放會(huì)防止水污染,故B正確.
C、水體污染會(huì)危害人體健康,故C正確.
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染,所以要合理使用化肥和農(nóng)藥,故D錯(cuò)誤.故選:D;
(3)活性炭具有吸附性,可以除去水中一些可溶性雜質(zhì),同時(shí)活性炭層還能起到過濾層的作用,濾掉一些不溶性雜質(zhì);故填:過濾;吸附;
(4)硬水含有較多的鈣、鎂離子的化合物,給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,遇軟水產(chǎn)生的泡沫多,常用煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;
(5)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣在氧氣中燃燒生成水和水通電生成氧氣和氫氣,都能說明水中含有氫元素和氧元素;故填:AC;
(6)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(7)蒸餾的方法可以得到純水,所該方法是凈化程度最高的;故填:蒸餾;
(8)由三種小球表示的原子及微觀過程可知,反應(yīng)物為氯氣和NaClO2,生成物為ClO2和NaCl,則反應(yīng)的方程式是:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.故填:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.
點(diǎn)評(píng):本題較全面地考查了水的凈化的知識(shí),涉及的知識(shí)面較廣,只有較全面地掌握有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),才能靈活答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,也是第二十六屆“中國水周”的第一天.水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法使其得以凈化.其中可除去泥沙等雜質(zhì)的操作是
過濾
過濾
(填操作名稱).
(2)在我國廣大農(nóng)村地區(qū),還存在著打井取用地下水的做法.檢測(cè)地下水屬硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
,生活中最常用的一種軟化硬水的方法是
煮沸
煮沸

(3)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2讀作
二氧化氯
二氧化氯
,它屬于
氧化物
氧化物
(填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”),其中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià).
(4)在臨床醫(yī)學(xué)上有利用水的酸、堿性為病人治病的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用價(jià)值,但在日常生活中我們無須去強(qiáng)調(diào)利用水的酸堿性,只要水干凈和有益人體飲用就行.世界衛(wèi)生組織認(rèn)定健康好水的標(biāo)準(zhǔn)為①不含任何對(duì)人體有毒、有害、有異味的物質(zhì) ②pH值呈弱堿性(7.0-8.0).測(cè)定水的酸堿度可用
pH試紙
pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?溧水縣一模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”. 今年的主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo) 無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo) pH 6.5~8.5,銅<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
物理
物理
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時(shí),表明自來水呈
堿性
堿性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
如圖表示某市飲用水的凈化過程,請(qǐng)回答下列問題:
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水,常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(4)用液氯消毒殺菌的過程中,水中殘留的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是
Cl-
Cl-

(5)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價(jià)是
0
0
.NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是
71:4
71:4


(6)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:

(其中,   表示鈉原子,  表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl
2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?武威)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,宣傳的主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)黃河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)與探究.
(1)王濤同學(xué)欲用pH試紙測(cè)定黃河水的酸堿度.請(qǐng)你幫他寫出具體的操作步驟:
取一片PH試紙放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或膠頭滴管蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值.
取一片PH試紙放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或膠頭滴管蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值.

(2)下列做法不會(huì)造成黃河水污染的是(填字母序號(hào))
BC
BC

A.隨意棄置廢舊電池     B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放    D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
用洗菜水沖刷廁所
用洗菜水沖刷廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué),回答下列問題.
(1)如圖是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)小麗取少量萬泉河水于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
水.(填“硬”或“軟”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?南安市一模)2013年3月22日世界水日的主題是“水合作”,下列做法不符合這一主題的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案