A、鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂 | B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 | D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、紙張“雙面打印” | B、國家應(yīng)大力發(fā)展火力發(fā)電 | C、提倡步行或騎自行車上、下班 | D、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣能支持燃燒,可作燃料 | B、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) | C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 | D、硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) | B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性 | C、氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng) | D、夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解增?/span> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度升高 | B、一氧化碳還原氧化鐵時(shí),紅色粉末變黑色 | C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、工業(yè)上用分解液態(tài)空氣的方法來制取氧氣 | B、實(shí)驗(yàn)室利用含氧氣的物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)來制取氧氣 | C、將燃著的木條放在集氣瓶中,火焰熄滅則該氣體一定不是氧氣 | D、氧氣化學(xué)性質(zhì)非;顫姡叵履芘c所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) |
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