12．有同學(xué)向未打磨的鋁片中不斷倒入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化的圖線如圖
（1）oa段化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O
（2）ab段化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
（3）a點溶質(zhì)化學(xué)式Al2（SO4）3
（4）b點溶質(zhì)化學(xué)式Al2（SO4）3
（5）c點溶質(zhì)化學(xué)式Al2（SO4）3、H2SO4．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析解答即可．

解答 解：（1）未打磨的鋁片表面含有氧化鋁，故oa段是氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，故填：Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O；
（2）ab段是硫酸與鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，故填：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；
（3）a點的溶質(zhì)是硫酸鋁，故填：Al2（SO4）3；
（4）b點的溶質(zhì)是硫酸鋁，故填：Al2（SO4）3；
（5）c點時硫酸過量，含有的溶質(zhì)是硫酸鋁和硫酸，故填：Al2（SO4）3、H2SO4．

點評 本題考查的是常見的酸的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．不會造成空氣污染的是（　�。�
A．一氧化碳B．氧氣C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其中○和●表示兩種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．參加反應(yīng)的分子個數(shù)之比為3：2
C．乙中所有的物質(zhì)都是單質(zhì)D．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．微粒①的符號是O-2
B．②和③兩種微粒屬于同一種元素
C．①和③組成的化合物中③所屬元素的化合價為+2
D．微粒②和④形成化合物的過程中，②失去電子，④得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列行為或做法，正確的是（　�。�
A．杜絕食用含有化學(xué)物質(zhì)的食品
B．對鐵制門窗涂油漆以減緩鐵的腐蝕
C．銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)草木灰混合施用
D．夜間家用煤氣泄漏，立即開燈檢查泄漏部位

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．空氣污染是我們面臨的重要問題．請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：
（1）請舉出一種空氣污染物：燃煤排放的粉塵．
（2）PM2.5是指中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物．下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是C．
A．焚燒秸稈       B．汽車尾氣排放     C．太陽能發(fā)電
（3）提出一條解決空氣污染的建議：使用新型能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．在某氫氧化鈣稀溶液中滴入2～3滴酚酞試液，溶液呈現(xiàn)紅色．將此溶液在空氣中露置一段時間后，發(fā)現(xiàn)紅色消失了．請你對此現(xiàn)象作出合理的解釋，通過實驗證明自己的觀點．
紅色消失的原因驗證方法實驗現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．青少年 處于生長發(fā)育階段，需要補充大量鈣質(zhì)，下列哪種物質(zhì)中含豐富的鈣元素（　�。�
A．饅頭B．白菜C．牛奶D．果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．將mg碳和銅的化合物放置在敞口容器中充分加熱，完全反應(yīng)后余下固體的質(zhì)量仍為mg，則原混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為 （　�。�
A．20%B．27%C．30%D．15.8%

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